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[主观题]

18· 艾理斯的理性情绪辅导的ABC理论中, “ B’ ’ 指的是 【 】A.诱发性事件B.事件造成的情绪结果C.个

18· 艾理斯的理性情绪辅导的ABC理论中, “ B’ ’ 指的是 【 】

A.诱发性事件

B.事件造成的情绪结果

C.个体的信念,观点

D.驳斥

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第1题

在“情绪ABC理论”中,灾难化的思考是非理性信念的一个特征。()
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第2题

ABC理论是()模式提出的。

A.理性情绪治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.心理社会治疗模式

D.人本治疗模式

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第3题

在()下,提出了比较有影响的ABC理论。

A.危机介入治疗模式

B.理性情绪治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.结构式家庭治疗模式

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第4题

()提出了儿童情绪情感新的分化理论。

A.孟昭兰

B.艾尔伯特

C.华生

D.布里奇斯

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第5题

1944、1961年,英国经济学家克拉伦斯·艾尔斯在《经济进步理论》和《通向理性社会:工业文明的价值》等著作中,研究了制度行为与技术行为及它们之间的关系。()

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第6题

社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区,他十分自卑,总感觉别人在刁难他,社会工作者对他展开个案辅导,经过多次面谈,王某逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

A.优势视角

B.“社会一心理”视角

C.行为主义

D.认知

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第7题

生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定的。这段话描述的是心理学上的()。

A.情绪ABC理论

B.贴标签效应

C.隧道视野效应

D.费斯汀格法则

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第8题

社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,阿兰逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以(一)理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知

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第9题

理性情绪疗法是由()提出来的

A.艾森克

B.马斯洛

C.罗杰斯

D.艾里斯

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第10题

理性情绪治疗模式的特点不包括()。

A.与非理性信念辩论

B.巩固辅导效果

C.清晰界定问题

D.明确辅导要求

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