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[主观题]

重度听觉障碍儿童的视觉有天生的优势。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“重度听觉障碍儿童的视觉有天生的优势。()”相关的问题

第1题

由于听觉有障碍,聋童的眼睛就成为最主动、最活跃、最重要的感觉器官。一定程度上,视觉在感知活动中的处于优势地位。()
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第2题

颈动脉狭窄临床表现有()

A.脑供血不足症状

B.运动障碍

C.感觉障碍

D.听觉障碍

E.视觉障碍

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第3题

儿童的多通道知觉不包括()的联合。

A.听觉---触觉

B.视觉---听觉

C.视觉---触觉

D.视觉---动觉

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第4题

造成视力障碍儿童缺乏人际交往能力和机会的原因有()

A.由于视力障碍,视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍,视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为,容易让正常人对他们形成负面印象

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第5题

以下哪项不是书写障碍的训练内容()

A.手肌肉力量训练

B.视觉刺激

C.握笔姿势训练

D.听觉记忆训练

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第6题

2岁前的儿童,认识世界主要通过()。

A.视觉

B.听觉

C.运动觉

D.触觉

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第7题

顶叶的损害可导致()

A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍

B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍

C.视觉失认、皮质盲

D.听觉理解、短期记忆障碍

E.全面的智能减退,甚至成为痴呆

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第8题

学前儿童几何形体教育的指导要点中,教师在引导幼儿认识几何形体时,让幼儿感知形体特征的感觉不包括()。

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.动觉

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第9题

听觉障碍儿童注意品质的特点()

A.注意的稳定性较差

B.注意范围相对较狭窄

C.注意转移能力较好

D.注意的分配比较困难

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第10题

听力障碍儿童佩戴助听器后,听觉能力和正常人一样可以完全恢复。()
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