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[判断题]

龚自珍认为教育不良的根源在吏治腐败，而吏治腐败又是清王朝衰落的产物。（)

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发布时间：2022-05-21

更多“龚自珍认为教育不良的根源在吏治腐败，而吏治腐败又是清王朝衰落的产物。 ()”相关的问题

第1题

第一代危机理论认为,一国内部均衡与外部均衡的矛盾根源在于为了弥补政府不断扩大的财政赤字而过度扩张的国内信贷。（)

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第2题

腐败产生的根源有（)。

A.权力缺乏有效制约

B.监督机制不完善

C.人事体制不健全

D.惩罚乏力

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第3题

在近代教育史上，形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式，而知识的传授则无关紧要，

试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第4题

下列何种表述不属于法律意识的范畴？()

A.郭某感觉到中国法官的腐败行为越来越少了

B.贾某因卡式炉爆炸而毁容，向法院起诉要求酒店支付50元精神损害赔偿金

C.梅某认为偷几本书不构成盗窃罪

D.进城务工的农民周某拿不到用人单位报酬，自认倒霉

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第5题

关于法律起源的说法正确的是（）。

A.墨子认为法起源于“一同天下之义”

B.柳宗元认为法起源于“公利”

C.龚自珍认为法律起源于“势”

D.谭嗣同认为法律起源于“良知契约”

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第6题

自闭症主要是由于教育不良而造成的。（)

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第7题

在全集团开展为期一年的安全生产集中整治工作。我们要从以下几个方面查摆问题根源（)。

A.责任落实方面

B.制度执行方面

C.企业安全文化活动开展方面

D.培训教育方面

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第8题

生活教育理论是由我国著名教育家()在杜威理论的基础上提出的。他认为：“生活与教育是一个东西，不是两个东西”,“从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。‘教学做合一’，是生活法亦即教育法。”

A.蒙台梭利

B.瑞吉欧

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第9题

阅读下面的文言文，完成 16～18 题。蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过

阅读下面的文言文，完成 16～18 题。

蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢①。一人良不良皆取焉，其价之贵贱，惟买者之欲，而随以其“良”、“不良”应之。一人不取良，惟其多，卖则贼其价，请益则益之，不较②；于是争趋之，其门之限③，月一易，岁余而大富。其兼取者，趋少缓，再期④，亦富。其专取良者，肆⑤日如中宵，旦食而昏不足。

郁离子见而叹日：“令之为士者，亦若是夫！昔楚鄙⑥三县之尹⑦三：其一廉，而不获与⑧上官，其去也，无以僦⑨舟，人皆笑，以为痴。其一择可而取之，人不尤⑩其取，而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而任诸纲纪之司，虽百姓亦称其善，不亦怪哉！”

[注]①赢：利润。②不较：不计较。③限：门槛。④再期：两年。期，周年。⑤肆：店铺。⑥楚鄙：楚国的边远地方。⑦尹：此指县官。⑧不获与：不被赏识。⑨僦（jiù）：租赁，雇用。⑩尤：指责，怪罪。

第 16 题用现代汉语写出文中画线文字的大意（5分）

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第10题

2017年3月1日，李女士向某区食品药监局反映，其在该局辖区某超市购买的新鲜“青菜”混有大量泥土，

其中两颗“青菜”部分叶子出现枯败情形，认为该超市销售混有异物、腐败变质的食品，请求该局依法查处。该投诉是否应当受理？并说明理由。

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