作业治疗师的职责不包括()
A.指导患者进行认知功能训练
B.对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理
C.指导患者进行作业运动
D.了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力
E.将做好的假肢或矫形器让患者试穿,并做检查
B、对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理
A.指导患者进行认知功能训练
B.对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理
C.指导患者进行作业运动
D.了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力
E.将做好的假肢或矫形器让患者试穿,并做检查
B、对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理
第1题
A.进行运动系统功能评定
B.对患者进行家务活动能力训练
C.指导患者进行提高肌力和耐力的训练
D.指导和辅助患者进行步行训练
E.为患者进行肢体被动活动、牵拉、关节松动术和神经易化技术等徒手治疗
第3题
A.对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认
B.删除作业
C.提供非语言的感觉-运动指导,如通过梳头来辨认梳子
D.教患者注意抓住物品的某些特征
E.必要时可在物品上贴标签,提示患者
第4题
A.指导低年资护士工作
B.指导和参与危重患者抢救,疑难病例护理会诊
C.协助护士长对护士进行业务培训,参与临床教学,负责小讲课和护生考核评价工作
D.协助护士长进行技术与行政管理工作
第9题
A.在护士长的领导下进行工作并接受本科室主任(副主任)护师的指导
B.协助护士长制定本科室护理科研和技术革新计划,并组织实施,指导全科护师、护士开展科研工作,写出具有一定水平的护理论文及科研文章
C.督导检查本科室护理工作质量,发现问题及时解决,把好护理质量关
D.参与解决本科室护理业务上的疑难问题,组织病例讨论,指导疑难、危重患者护理计划的制定及实施,指导参与危重患者的抢救护理工作
E.负责指导本科室的护理查房和护理会诊,对护理业务给予具体指导
第10题
A.病区护士长领导和本科主任(副主任)护师、主管护师业务指导下进行工作。协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理
B.严格执行各项规章制度及技术操作规程,掌握并指导护士正确运用护理程序,及时完成各项护理工作
C.参加危重患者的抢救及护理,参加本病区急、重、疑难病人护理计划的制定、实施和评价