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试述现代教育评价的改革重点

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发布时间：2024-03-29

更多“试述现代教育评价的改革重点”相关的问题

第1题

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用。（）

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第2题

根据深化新时代教育评价改革总体方案，在健全职业学校评价中下列不属于职业学校重点评价内容的是()。

A.德技并修

B.产教融合

C.校企合作

D.考试成绩

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第3题

根据深化新时代教育评价改革总体方案，在健全职业学校评价中下列属于职业学校重点评价内容的是()。

A.德技并修

B.产教融合

C.校企合作

D.育训结合

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第4题

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标不是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

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第5题

公司2022年4月改革推进会指出，改革验收评价工作，主要是落实（）的改革要求，聚焦改革重点领域和关键环节，通过以评促改、以评促优，获得网公司和兄弟单位认可

A.可衡量

B.可考核

C.可检验

D.要办事

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第6题

现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会，满足不同年龄段的受教育者的教育需求，指的是（）。

A.现代教育的国际性

B.现代教育的终身性

C.现代教育的公共性

D.现代教育的生产性

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第7题

有学者在评价苏联某一领导人时说，“他在经济战线的最大失误是丧失了改革的良机，为后来的领导人篡改改革的方向创造了条件；他又是幸运的，在炸弹没有爆炸之前就把它传了出去。”这里的“他（）

A.把农业作为其改革的重点

B.把农产品义务交售制改为收购制

C.推行多党制和政治多元化

D.推行新经济体制改革

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第8题

简述现代教育评价的发展趋势。

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第9题

现代教育评价理念提倡的是（）

A.发展性评价

B.形成性评价

C.激励性评价

D.自我评价

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第10题

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和()评价()以实现教学优化的理论和实践。

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第11题

现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期

A.教育测验运动时期

B.目标分析研究时期

C.多方位研究时期

D.教育评价的兴盛时期

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