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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习了课文，我们知道周瑜是一个什么样的人（）

A.足智多谋、才智过人，但又心胸狭隘、嫉贤妒能

B.上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。足智多谋。具有非凡的才能

答案

A、足智多谋、才智过人，但又心胸狭隘、嫉贤妒能

发布时间：2023-07-18

更多“学习了课文，我们知道周瑜是一个什么样的人（）”相关的问题

第1题

读了《草船借箭》这篇课文，我们知道诸葛亮神机妙算，周瑜生性多疑，曹操忠厚老实，鲁肃嫉妒心强（）

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第2题

学习了课文，我知道了李大钊是一个（）的人

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第3题

第六单元围绕主题（）编排了四篇课文。在学习的过程中我们要（），比如，联系上下文、联系生活、借助插图等。我们还要留心观察身边的人，尝试写出他的（）

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第4题

学习了法布尔的《蜜蜂》一文，我知道法布尔是一个（）的人

A.善于观察

B.严谨、细致

C.幽默爱说笑

D.爱思考、耐心

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第5题

根据课文内容下列说法不正确的是（）

A.通过《鲁滨逊漂流记（节选）》这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度

B.课文《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后，他的世界所发生的变化，表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子

C.课文《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，从中让我们感受到汤姆是一个骄傲自大的孩子

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第6题

选择词语填空的句子,与课文句子完全相同的一项是（）

A.至于什么样的颜色流行,自然会有报纸杂志【予以】介绍和指导。（给以、予以、给予）

B.妇女也许会用尾巴将小孩紧紧卷住,【空出】手来干其他的活。（腾出、空出、腾空）

C.周瑜长叹一声,说:诸葛亮【神机妙策】,我真比不上他。（神谋妙算、神机妙策、神机妙算）

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第7题

课文记叙了两个人同时跟弈秋学下围棋，告诉我们学习要专心致志（）

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第8题

我妻子是出租车司机，她开车十几年了，北京每一条街道的名字她几乎都知道。她很热情，工作很努力。我妻子是个什么样的人（）

A.比较矮

B.喜欢安静

C.很了解北京

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第9题

以下对课文分析有误的一项是（）

A．文章开头运用类比手法,以即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味美类比即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处,通俗易懂B．紧接着讲教与学的关系:个人只有学习了,才能知道自己的不足;知道自己的不足才能自我反思;教授别人之后,才能发现自己的困惑,才会反过来不断钻研、提高C．在以上论证的基础上,得出学学半的结论D．逻辑严密,条理清晰,言简意赅,浅显易懂

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第10题

下列各句中，没有语病且句意明确的一句是：

A.苹果的成功还有一个很重要的原因，那就是它与一衣带水的中国之间有着深刻、复杂的联系，苹果公司的所有配件几乎都在中国组装。

B.我们要努力做到教会学生如何思考，而不是让他们只会听讲，甚至死记硬背。

C.如果文化毁去，价格优势也消失殆尽，那么是否还能吸引那么多的内地游客和内地公司来港消费和经营？

D.在我们所建立的快节奏、结构复杂的金融蜂巢里，什么样的人既能徜徉其中，又能保持出色的学习能力？

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第11题

我们知道的越多，就会发现自己不懂的也越多。诚实地说出自己对哪方面不了解，并不说明自己比别人差，相反，这样做更能得到别人的尊重。根据这段话，人们会尊重什么样的人（）

A.友好的

B.不怕输的