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[单选题]

小亮连连犯错,踢球弄坏邻居家的窗户,考试成绩不理想,做值日还被同学误解,他应该想()

A.每个人都有不完美的地方,我要努力不断改进自己,使自己变得更好

B.我真是太差劲了,没治了

C.反正也这样了,将错就错,我也不想当人人喜欢的好学生

D.我别的地方很棒,体育特好,这些错没什么大不了,不用管它

答案

A、每个人都有不完美的地方,我要努力不断改进自己,使自己变得更好

更多“小亮连连犯错,踢球弄坏邻居家的窗户,考试成绩不理想,做值日还被同学误解,他应该想()”相关的问题

第1题

以下哪项父母确实履行了监护职责?()

A.阿强还小,爸爸拿着别人给阿强的红包去赌博

B.小张是个自尊心强的孩子,但他的爸爸经常在外人面前贬低他,只说他的缺点

C.小李在妈妈的照顾下生活作息规律,经常外出踢球,和小朋友们玩耍

D.小亮上学期间不学好,跟校外闲散人士厮混,其父母对此不闻不问

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第2题

引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括()。

A.考试连连失利

B.自我要求严格

C.缺乏有效帮助

D.家长期望较高

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第3题

孩子考试或竞赛失利,成绩退步,家长处理的方式是()

A.站孩子的立场,用孩子的视角去理解孩子,和他一起找原因

B.鼓励孩子做自己力所能及的事情,并且允许他们犯错

C.打骂指责孩子

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第4题

下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是()

A.在图书馆看书时大声喧哗

B.小明品学兼优被评为三好学生

C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家

D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画

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第5题

保安员小和小在巡逻时,接到小区一位居民的反映,称其隔壁邻居家门户敞开,家中无人,物品凌乱。小和小赶到现场后,首先应当做的是()。

A.先锁门,再报警

B.先看损失大小,再决定是否报警

C.先通知失主回家清点物品,再看损失大小决定是否报警

D.保护现场并且报警

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第6题

李先生认为自己的孩子现在小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子的性子,因此孩子一犯错他就打孩子一顿。根据上述情况,李先生的教养模式属于()

A.专制型

B.支配型

C.娇纵型

D.放任型

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第7题

“明天一清早我在那扇小窗户里等你!”这句话的意思是()
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第8题

小狐狸回去的路上,经过一户人家的窗户,他听到了()的声音
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第9题

为了减轻地震造成的损失,日本传统民居有()特点

A.窗户小

B.墙体高

C.建筑材料轻

D.屋顶坡度大

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第10题

下列情绪反应属于负面情绪的有①小林因被同学踩了一脚而感到很生气②小明在考试中没有取得理想的成绩,他感到很沮丧③兰兰的作文作为范文在班级展示,兰兰的心情很愉悦④自习课上,亮亮因不遵守纪律而被班干部批评,亮亮很郁闷()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第11题

维吾尔族的传统建筑屋顶一般为平顶,墙壁较薄,拱形门窗,窗户少而且小,天窗较大,用来采光()
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