请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.第一句第一句承接上文，总结了叶圣陶先生待人宽的品行
B.第二句引起（出）下文，突出叶圣陶先生律己严的特点
C.这两句主要运用了抒情的表达方式，高度赞美了叶圣陶先生的高尚品质
D.这两句起承上启下的过渡作用
答案
C、这两句主要运用了抒情的表达方式，高度赞美了叶圣陶先生的高尚品质
更多“对下列句子的理解不正确的一项是（）以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”相关的问题
第1题
A.寡人欲以五百里之地易安陵 （连词，表目的， 用来）
B.小大之狱，虽不能察，必以情。 （介词，按照）
C.先帝不以臣卑鄙 （动词，认为）
D.徒以有先生也 （连词，因为）
E.恐托付不效，以伤先帝之明 （连词，表结果，以致）
F.无从致书以观 （连词，表目的，来）
第2题
A.张爱萍将军称他为‘两弹’元勋，他是当之无愧的
B.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先
C.他在给我的信上说：此身别无长处，既然有一颗心,有一张嘴，讲话定要讲个痛快
D.他，是口的巨人。他，是行的高标
第3题
A.本文运用了比喻、夸张等修辞手法，意境开阔
B.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也这句子解释了大鹏为什么迁徙时要借长风
C.水击三千里，抟扶摇而上者九万里写出了大鹏振翼拍水、飞向高空的情景，想象奇特，充满了浪漫主义色彩
D.文章先后描绘了大鹏形体之大，奋飞气势之壮美、鲲鹏变化之神奇莫测，向读者展示了一幅雄奇壮丽的画卷
第4题
A.鹏之徙于南冥也 （ 之：放在定语和中心词之间，相当于的）
B.其正色邪其远而无所至极邪（其：表示选择，是……还是……）
C.抟扶摇而上者九万里 （抟：盘旋飞翔）
D.去以六月息 （息：气息，这里指风）
第5题
A.只见（店家）拿了三只碗，一双筷子。 （店老板）
B.酒家道：（客官）要肉便添来。（顾客）
C.蔺相如立了功，赵王封他为（上大夫）。（医生）
D.武松读了（印信）榜文，方知端的有虎。（公章）
第6题
A.只见（店家）拿了三只碗，一双筷子。（店老板）
B.酒家道：（客官）要肉便添来。（顾客）
C.蔺相如立了功，赵王封他为上（大夫）。（医生）
D.武松读了（印信）榜文，方知端的有虎。（公章）
第7题
A.只见店家拿了三只碗，一双筷子。（店家：店老板）
B.酒家道：客官要肉便添来。（客官：顾客）
C.蔺相如立了功，赵王封他为上大夫。（大夫：医生）
D.武松读了印信榜文，方知端的有虎。（印信：公章）
第8题
A.没戴眼镜乱蓬蓬的长头发说明敌人对父亲施了重刑
B.平静说明父亲经历残酷的折磨后仍保持着对革命事业的信念,依旧坚强
C.慈祥充分体现了父亲对亲人深沉的爱,对敌人刻骨的恨
D.父亲遭受敌人的折磨,但依旧沉着、慈样
第9题
A.乐正夔一足，信乎 信：相信
B.乃令重黎举夔于草莽之中而进之 进：进用
C.夫乐，天地之精也，得失之节也 节：关键
D.宋之丁氏家无井，而出溉汲 汲：打水
第10题
A.③的读音不同于其他三项
B.①的词性不同于其他三项
C.②④的意义、用法相同
D.①④的意义、用法相同
第11题
A.点明核舟主题的句子是：盖大苏泛赤壁云
B.写三个人的神情主要是为了说明苏轼泛舟十分高兴
C.点明全文中心的句子是：嘻，技亦灵怪矣哉
D.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，先从中间的苏东坡介绍起是因为这样写符合核舟的主题，他是泛舟的主角
