以下对教学设计的基本原理描述正确的是()。
A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论
B.教学设计必须首先确定教学目标
C.教学设计是在分析教学需求的基础上,提出解决教学问题的步骤的过程
D.教学设计无需重视反馈信息的收集
A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论
B.教学设计必须首先确定教学目标
C.教学设计是在分析教学需求的基础上,提出解决教学问题的步骤的过程
D.教学设计无需重视反馈信息的收集
第1题
A.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程
B.是教师对教学行为的一种事先筹划
C.是一种具有操作性的程序,结果是一个可实施、可评价的方案
D.要实现教学效果最优化
第2题
A.生物课程目标的内容化
B.生物课程内容的教材化
C.生物教材内容的教学化
D.生物课程内容的现实化
第3题
对我国安全生产监督管理的基本原理描述正确的是()。
A.坚持预防为主的原则
B.坚持政府领导的原则
C.合法、公正、公的原则开
D.以人为本的原则
第5题
A.创建话统任务-发送任务-上报状态数据-分析计算-上报网管-查询结果
B.创建话统任务-上报状态数据-发送任务-分析计算-上报网管-查询结果
C.上报状态数据-创建话统任务-发送任务-分析计算-上报网管-查询结果
D.创建话统任务-发送任务-上报状态数据-上报网管-分析计算-查询结果
第6题
内部审计师定期评价控制。以下哪项是由内部审计师所认可的对控制概念的最佳描述:
A.管理层定期解聘没有达到预期目标的员工;
B.管理层采取行动以增强既定目标和目的实现的可能性;
C.控制表示由会计师和内部审计师设计的能确保处理正确性的特定程序;
D.控制程序应“自下至上”设计,以确保细节的关注。
第7题
A.任课老师向住院医师说明本次教学查房的目的和任务
B.主管住院医师对病史、体格检查、辅助检查、病情变化和诊疗过程等进行汇报
C.在示教室完成
D.时间一般不超过5min
E.介绍查房流程、时间安排注意事项等
第8题
A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程
B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程
C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程
D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程
第9题
对教学与智育之间关系描述正确的是()。
A.教学是智商的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务