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[单选题]

学者柯克和葛拉格等人，从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类，分别是（)。

A.神经心理/发展性学习障碍

B.学业/成就性学习障碍

C.社会学习障碍

D.情绪一行为性学习障碍

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发布时间：2022-05-18

更多“学者柯克和葛拉格等人，从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类，分别是（)。”相关的问题

第1题

道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（） A．加涅 B．柯尔伯格 C．班杜拉 D．皮亚杰

道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（）

A．加涅

B．柯尔伯格

C．班杜拉

D．皮亚杰

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第2题

对文化的研究着重从社会共享的价值观念与行为特征等方面入手研究的是以下哪位学者？（）

A.露丝·本尼迪克特

B.保罗·布莱斯蒂德

C.克利福德·格尔兹

D.爱德华·泰勒

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第3题

菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型的基础上增加一个（）。

A.第五层次评估

B.全方位评估

C.第四层次评估

D.三维立体评估

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第4题

运用“临床法”研究儿童思维的学者是（)

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.凯米依

D.柯尔伯格

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第5题

采用两难问题研究道德认知发展的研究者是________。A.维果斯基B.皮亚杰C.艾里克森D.柯尔伯格

采用两难问题研究道德认知发展的研究者是________。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.艾里克森

D.柯尔伯格

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第6题

柯氏（KirkpatrickModel)四级培训评估模式由国际著名学者威斯康辛大学教授唐纳德.L.柯克帕特里克，于哪一年提出的？（）

A.1950

B.1956

C.1959

D.1969

E.1970

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第7题

哪位学者提出了“设计结合自然”的主张，具有划时代的意义（)。

A.毕加索

B.蒙德里安

C.麦克哈格

D.柯布西耶

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第8题

区间估计和点估计的理论其核心分别是（)。

A.中心极限定理

B.大数定理

C.柯西中值定理

D.拉格朗日定理

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第9题

领导作风理论中比较有代表性的“工作中心”与“员工中心”理论是（)提出的。

A.斯托格蒂尔

B.库尔特•勒温

C.伦西斯•利克特

D.柯克帕特里克

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第10题

下列关于信息传播交流基础模式的描述正确的是（)。

A.拉斯韦尔的信息传播交流模式没有考虑周围环境对信息传播交流过程的影响

B.申农-韦弗模式突破了先前学者传播交流研究的单向直线性，体现了信息传播交流的循环性

C.奥斯古德-施拉姆模式最突出的贡献在于引入了“噪声”的概念

D.马莱兹克模式认为，从科学信息传播交流的角度看，信息传播交流可以归纳为非正式传播交流和正式传播交流两个基本过程

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