题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
本课程要求大家在老师和同学的协同帮助下，共同完成废旧材料的认知和收集任务，完成废旧物再设计的成“材”方法学习，完成材料的（)组合形式研究。
A.价值和结构
B.形态和结构
C.功能和结构
D.内涵和结构
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A.价值和结构
B.形态和结构
C.功能和结构
D.内涵和结构
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第1题
A.同学、同事或朋友推荐
B.网易云课堂或爱课程网站浏览发现
C.学校或工作单位推荐
D.通过其他MOOC课程得知
第2题
A．多数同学的成绩在70分以上，有少数同学的成绩在60分以下。
B．有些同学的成绩在70分以上，有些同学的成绩在70分以下。
C．研究生的课程70分才算及格，肯定有的同学成绩不及格。
D．这次考试太难，多数同学的考试成绩不理想。
第3题
A.与崔莹沟通，共同商讨解决问题的办法
B.在学校发动募捐，号召同学和老师们共同帮助崔莹渡过难关
C.与学校沟通，向学校申请减免崔莹的学费
D.与崔莹的老师和同学沟通，请他们关心和帮助崔莹
第5题
A．职能部门战略用于确定和协调企业的短期经营活动，期限较短。
B．企业职能部门的战略要比企业总体战略更为具体，它可以增强职能部门管理人员实施战略的能力。
C．从战略构成来看，协同作用、资源配置和经营范围是职能战略的关键要素。
D．职能部门的战略是职能部门的管理人员在总部的授权下，负责制定的年度目标和部门战略。
第7题
A.询问杰杰不与大家玩的原因
B.只关注其他孩子，不理会杰杰
C.告诉杰杰可以自己一个人玩
D.要求杰杰过去与大家一起玩
第8题
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）。
A.在语文老师的帮助下，我逐渐改正了文不加点的毛病，作文成绩提高很快。
B.李铭获得冠军之后，他的朋友们欢天喜地，弹冠相庆。
C.张老师为了我们的进步，每天都披星戴月地备课到深夜。
D.他的文章独创一格，不落窠臼，读者无不为之所折服。
第9题
(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些？
(2)你认为应该怎样帮助亮亮？
第10题
A.7
B.8
C.9
D.10
E.11
第11题
A.家长工作忙碌，参与度不够
B.家长价值多元化
C.学校对家长开放性不够
D.家校合作机制不够深入
E.家长资源整合的实效性欠缺
