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[单选题]

从()出发,社区社会工作的目标有:(1)促进居民参与,解决社区问题;(2)改善社区关系,提升社区意识;(3)挖掘社区资源,满足社区需求。

A.社会工作专业角度

B.社会工作对象

C.社会工作目的

D.社会工作功能

答案
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更多“从()出发,社区社会工作的目标有:(1)促进居民参与,解决社区问题;(2)改善社区关系,提升社区意识;”相关的问题

第1题

社会工作专业实践从操作上讲就是要从意识形态的层面出发,通过一系列专业活动和服务,()。

A.不断强化社会工作的作用

B.确立专业的自主性

C.改善服务对象和社区的福利状况

D.保护公民的权利和社会、政治生活参与

E.提高弱势群体的自信心和自立能力

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第2题

下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。

A.改善社区关系,提升社区意识

B.资源共享,共驻共建

C.挖掘社区资源,满足社区需求

D.促进居民参与,解决社区问题

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第3题

社区工作的目标有()。

A.提高社区居民的社会意识

B.增强社区凝聚力

C.追求权力和资源的公平分配

D.发挥居民的才能,发掘并培育社区的领导人才

E.解决个人的情绪问题

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第4题

从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。

A.医院

B.医患关系

C.患者家属

D.患者

E.社会工作者

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第5题

从需要的主体出发,我们可以从()角度来看医院社会工作的主要内容。

A.医院角度、患者角度、社会角度

B.医院角度、社会角度、医患关系角度

C.医院角度、社会角度、媒体角度

D.医院角度、患者角度、医患关系角度

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第6题

从本质上讲,矫正社会工作就是司法体系中的()。

A.社会行政

B.社区矫正

C.社会福利服务

D.监督管理

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第7题

北京市某街道社区服务中心为扩大服务范围,从社区中招募了30位居民志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林对志愿者进行了培训。培训过程中,小林发现大部分志愿者都有满腔热情,但对志愿服务的基本知识了解较少,且并不清楚志愿者相关的权利义务关系。针对此种情况,小林运用社会工作行政中志愿者管理的知识对他们进行培训,帮助志愿者进一步认识志愿服务的意义,熟悉志愿者应有的权利义务关系,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。阅读以上材料,运用社会工作行政的知识回答以下问题:(1)请你帮助小林梳理一下志愿者应该具有的权利和义务有哪些?(2)针对上述志愿者的特殊情况,你觉得小林应该开展一些什么样的培训项目更合适?(3)如果你是一名社会工作者,面对以上这种情况,你会采取何种志愿者管理的方式?并说明理由。

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第8题

从医院角度看,下列各项属于医院社会工作内容的有()。

A.提供危机介入

B.社区医疗照顾

C.对医护人员进行培训和辅导

D.外展服务

E.提供病人信息,协助医生诊治

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第9题

从治理角度出发,优化社区管理中政府的作用应做到()。

A.宏观规划

B.组织协调

C.规范引导

D.财力支持

E.重塑政府和社区关系

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第10题

某小区是去年由于7个村拆迁安置而形成的近一万人的“农转居”社区,社区内没有幼儿园,离中小学较远,
没有大型的超市、农贸市场,也没有社区活动中心。新的居住方式改变了原来村落的人际关系和支持网络,社区内人际互动较少,缺乏活力。中老年人无事可做,无处可去,学龄儿童无处可玩。社区只有几个零散的文艺兴趣小组。一些原村落的文艺骨干不主动参与社区活动。楼道里乱堆乱放杂物,影响了人们正常行走。大部分社区居民不适应“农转居”后的生活,普遍有一种不满情绪。新建的社区居委会由原居委会改组而成,工作人员缺乏城市社区工作经验。

对此,当地政府引进一家社会工作服务机构开展服务。社会工作服务机构经过调查后,制订了以协助居民“农转居”生活方式为目标的社区服务计划。

要求:结合本案例,依据“人在情境中”的基本观点,分别从居民、环境、社区居民与环境互动三个层面,设计具体的社区服务方案(只需把各层面的服务目标和内容填入答题卡的相应表格内)。

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