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[单选题]

教师要鼓励学生积极探索,性和创造新的想法,体现了数学游戏教学的基本原则是()。

A.趣味性原则

B.开放性原则

C.体验性原则

D.创新性原则

答案
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更多“教师要鼓励学生积极探索,性和创造新的想法,体现了数学游戏教学的基本原则是()。”相关的问题

第1题

艺术教育活动评价应遵循艺术学科特点,下列做法正确的是()。

A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心,鼓励幼儿的创造性想法和表达

B.幼儿艺术活动中技能训练很重要,因而幼儿舞蹈活动中,动作训练要严格要求,反复练习

C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似,需要在老师的严格指导下规范学习

D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品,其结果只会埋没了幼儿的创造性

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第2题

在教师引导学生讨论时,可以采取哪些措施来促进小组的互动()。
A、教师可以环视整个小组搜寻一些显示讨论进行得如何的信号,作为采取适当干预的依据。比如有些学生会皱着眉头,教师可以询问“某某同学,你对这个问题有什么不同的看法么?”

B、教师可以使用身体语言来传达一些信号。比如通过注视某个学生,或给予一个鼓励的笑容的方式来鼓励学生发表自己的意见

C、教师可以适当的阻止那些说话比较多的学生,让说话比较少的学生更多的参与进来

D、在听到学生的提问后,教师可以判定哪些问题是学生因缺少信息或能力有限无法解决的,哪些问题是可以在教师的引导下建构起自己的认识的。然后,教师可以将那些能够需要引导的问题抛回去问问学生自己的想法

E、教师要传达自己希望学生畅所欲言的期望,说明学生遭遇到的质疑与挑战是观点上,而没有针对个人。打消学生担心自己看起来像个傻瓜的疑虑

F、鼓励学生在讨论的时候不要担心犯错误,暴露错误为改正错误提供了可能。隐瞒自己存在的问题,问题就永远得不到解决

G、学生最初形成的想法可能不那么清晰,很难完整的表述出来。在学生的表述让其他成员感到困惑的时候,教师可以帮助学生澄清他的观点,并询问自己有没有误解他的意思

H、一旦发现学生的表述不准确时,教师就需要立即纠正。特别是学生刚开始说话的时候,因为这样能够避免学生带着错误的认识去思考

I、教师需要在开始的时候表达出自己对讨论问题的理解与思考,以确保学生能够按照既定的轨道进行

J、因为学生的视线会追随者教师的视线,所以教师需要确保自己不是四处环视,以免分散学生注意力

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第3题

要充分地发挥交互的作用,不包括()。

A.以教师为中心的课堂教学设计

B.以学生为中心的课堂教学设计

C.课堂教学过程的记录和保存

D.鼓励学生参与交互白板的资源建设

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第4题

为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。

A.提供必需的图书、资料

B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励

D.提供符合地方安全标准的教育教学设施和设备

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第5题

美术课教师让学生自己尝试一种新画法之前,给学生做了演示性绘画。这种教学方式属于支架式教学当中的[]。

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第6题

众包基于“用户协同创新”的理念,鼓励企业向用户征集创意与想法,让用户创造产品,延伸了创新边界。()
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第7题

教师在倾听时必须一直坚持自己的价值观和价值体系,同时表达对学生正确观点和想法的认同,这样才能真正走入并体验学生的内心世界,达到与学生心灵的相通和共感。()
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第8题

为培养幼儿具有自尊、自信、自主的表现,教师应当鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心以下教师行为不可取的是()。

A.与幼儿有关的事情征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也认真倾听,接受他的合理要求

B.在任何情况下,都支持幼儿按自己的想法做事;提供必要的条件,帮助他实现自己的想法

C.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信

D.鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,同时调整难度,让他感受经过努力获得的成就感

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第9题

党的()报告明确提出,要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,确立“四个尊重”的重大方针。大力营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围,赋予人才观念以新的时代内涵。

A.十六大

B.十八大

C.十九大

D.十七大

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第10题

关于“在创造中学习语言”,下列说法错误的是()。

A.宽松的语言学习环境是愉快的,是积极互动的,但缺乏语言创造机会

B.在创造中学习语言,意味着给幼儿提供质疑和提问的机会,让他们大胆思考并表达自己的想法

C.在创造中学习语言,要求鼓励幼儿大胆想象

D.在创造中学习语言,要求允许幼儿表达不同于别人的意见,并且坚持自己的观点,尝试说出己见

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