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[多选题]

人本主义学习理论的贡献是（)。

A.重视学习者的内心世界，重视对学生的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等内部心理世界的研究

B.重视环境与教育的作用，重视教师的作用

C.对学生的本质持积极乐观的态度

D.试图把认知和情感合二为一，以便培养出完整的人，使人们重新认识到情感在学习中的重要性

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发布时间：2022-07-27

更多“人本主义学习理论的贡献是()。”相关的问题

第1题

人本主义学习理论的主要贡献（)。

A.重视学习者的内心世界

B.对学生的本质持积极乐观的态度

C.对教师的态度定势与教学风格的重视

D.重视意义学习与过程学习

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第2题

心理咨询技术中的“人本主义疗法”的基本理论是A．精神分析理论B．行为主义学习理论C．人格结构与层次

心理咨询技术中的“人本主义疗法”的基本理论是

A．精神分析理论

B．行为主义学习理论

C．人格结构与层次理论

D．自我理论与健康人格理论

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第3题

学习理论的流派可以分为几类（)。

A.行为主义、认知主义、建构主义

B.行为主义、认知主义、人本主义

C.认知主义、建构主义、人本主义

D.行为主义、建构主义、人本主义

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第4题

人本主义认为，学习理论应该探讨的是_____，而不是把人的各个从属的方面(如行为表现、认知过程、情绪障碍)割裂开来加以分析。

人本主义认为，学习理论应该探讨的是_____，而不是把人的各个从属的方面（如行为表现、认知过程、情绪障碍)割裂开来加以分析。

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第5题

如果从信息加工的视角研究人的攻击性，这属于（)的观点。

A.认知流派

B.行为主义和社会学习理论

C.人本主义流派

D.特质流派

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第6题

人本主义学习理论植根于[]的基础之上，认为人生来就具有生理的、安全的、尊重的、归属的、自我实现的等各种不同的基本需要。

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第7题

人本主义情意教育的目标是培养学生（)，形成完善的人格教育过程中重视分析体验和具体表现情感和情绪。

A.自我发展

B.自我认知

C.自我接纳

D.自我完善

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第8题

社会学习理论对成人学习的贡献在于它强调了（）的重要性，并解释了榜样模仿和导师辅导的过程。

A.沟通交流

B.自我认知

C.人与环境

D.社会情境

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第9题

对行为主义理论的评论，不正确的是（)。

A.强调刺激，反应和强化在人们行为塑造中的作用

B.学习理论的研究只局限于外部行为的塑造和控制

C.重视学习内部过程，及内部条件的研究

D.不能完全科学的反映人类学习的基本规律

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第10题

以下对教学设计的基本原理描述正确的是（)。

A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论

B.教学设计必须首先确定教学目标

C.教学设计是在分析教学需求的基础上，提出解决教学问题的步骤的过程

D.教学设计无需重视反馈信息的收集

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