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[主观题]
关爱中学生,重视中学生身心健康,将保护中学生()放在首位。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
关爱中学生,重视中学生身心健康,将保护中学生()放在首位。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
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第1题
A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人
B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约
D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护
第7题
下列各句子中标点符号使用正确的一句是()
A.想要了解当代中学生的现状,我们可以多看看当代中学生写的一些作品,如《梦里花落知多少》(春风文艺出版社,2003年11月出版。)
B.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。
C.不良的食物搭配不仅可以引发不适,甚至有可能导致中毒,如萝卜与橘子,白酒与柿子,牛奶与巧克力,牛肉与栗子,香蕉与芋头,花生与黄瓜等等
D.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了,你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。
第10题
下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是()
A.我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
B.黄山怪石,青松千姿百态,真是巧夺天工,令人赞叹不已。
C.他对这个问题的过激看法,不能不说是失之偏颇的。
D.普通美国人的理智举动让人感叹赞许,相比之下,美国那些不以赖账为耻,反而振振有词的政客们则只能叫人贻笑大方。