用指定的词语或格式完成句子（对话):A：我发现你学习特别努力。B：我（)，所以，一定得好好儿珍惜。（好不容易)

A.好不容易考上大学

B.考上大学

C.考上博士

D.考上学

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发布时间：2022-07-03

更多“用指定的词语或格式完成句子(对话):A：我发现你学习特别努力。B：我()，所以，一定得好好儿珍惜。(好不容易)”相关的问题

第1题

根据中文提示，完成下列各题，将对话中缺少的内容写上。这些句子必须符合英语表达习惯。打句号的地方

，用陈述句；打问号的地方，用疑问句。提示：在一次Mary举行的生日晚会上，她的女朋友Linda见到了Mary的表弟Steve。她想认识他。Mary给他们做了介绍。 Linda：Happy birthday，Mary! Mary：51————————————. Linda：Who is the tall man next to your brother？ Mary：Didn’t you meet him before？ Linda： 52 ———————————— ． Mary：Oh!Then let me introduce you to him now．Steve， 53————————————· Steve：Hi，Linda 54———————————— ． Linda：I’m glad to meet you，too．Can’t we sit down somewhere and talk？ Steve： 55————————————．Let’s sit overthere． ————————————

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第2题

（)主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物，发展连贯的口语表达能力为目的的游戏，如讲故事、猜谜语、对话、表演等游戏形式。

A.描述性游戏

B.听音、发音游戏

C.句子游戏

D.词汇游戏

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第3题

完成下列各题根据中文提示，将对话中缺少的内容写上。这些句子必须符合英语表达习惯。打句号的地方

，用陈述句；打问号的地方，用疑问句。提示：Mike给Susan打电话，问她周六晚上是否有事情，他想约她去一个新开的迪斯科舞厅看看。Susan周六晚没什么特别的事并认为这是一个好主意。Mike建议去舞厅跳舞之前吃意大利馅饼(pizza)。最后Mike告诉Susan他七点去她家接她。 Susan：Hell0． Mike：Hi，Susan．It’s：me，Mike． Susan：Oh，hi，Mike． 51 ？ Mike：Oh，not bad．Say are you doing anything Saturday night？ Susan：No， 52 ．Why？ Mike：Well，do you feel like going to that new disco？ Susan：Oh。thats 53 ． Mike：Great．What about having a pizza first？ Susan：Sure，why not？ Where do you want to meet？ Mike：Ill 54 ． Susan：OK．What time？ Mike：55 ？ Susan：Fine．Well, see you at seven． Mike：OK．See you． ________________

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第4题

下面句子中“用”是介词的是（)。

A.买这本书用了五十多元。

B.这两句话之间应该用逗号隔开。

C.这把刀子用得刀刃都钝了。

D.这些词语用于外交场合。

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第5题

根据中文提示，将 66～70 题对话中缺少的内容写在线上。这些句子必须符合英语表达习惯。打句号的地方

，用陈述句；打问号的地方,用疑问句。

提示：Jane和Michael商量周末去野餐。他们讨论要去什么地方，带些什么。Michael建议邀请John和他的女朋友参加。最后他们决定星期六早上8点出发。