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[主观题]

激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标。这体现了班级管理的()。

激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能,实现个体的目标和班级总目标。这体现了班级管理的()。

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第1题

关键信息基础设施安全保护坚持综合协调、分工负责、依法保护,充分发挥()及()各方面的作用,共同保护关键信息基础设施安全。

A.政府社会

B.政府企业

C.政府个人

D.社会企业

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第2题

工资是以实物形式向单位职工个人支付的劳动报酬,是单位使用职工的智力、体力等所给予职
工的一种物质补偿。 ()

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第3题

坚守各方功能定位,充分发挥比较优势,优化整合、集成贯通和改造升级现有基础系统,紧密融合线上与线下、现有与新建等各类渠道,优化业务办理流程,不重复投资建设系统,尽量减少对已有系统的非必要改造。这体现了()的建设原则。

A.创新驱动

B.精益建设

C.公司统筹

D.价值创造

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第4题

下列关于“教育”的说法正确的是()

A.教育是人类培养人的社会活动,不一定有明确的目的

B.学校教育的途径有教学、综合实践活动、咨询与指导等

C.凡是能够增进人的知识与技能,发展人的智力和体力,影响人的思想和品德的活动都是教育

D.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会个性化的实践活动

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第5题

充分发挥社会财富和社会力量在初次分配方面的作用,落实慈善捐赠的相关优惠政策,培育发展慈善组织,加快发展慈善等社会公益事业。()
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第6题

出院制度中征求患者或家属对()等各方面的意见及建议

A.医疗、护理

B.环境

C.护理

D.管理

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第7题

创新能力是综合了智力特征和个性素质等多方面的能力。()
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第8题

个人全面发展的本质是个人的智力和体力尽可能广泛、充分发展。()
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第9题

客户开发的善后工作包括提供各方面的()等,为建立长期客户关系做好必要的铺垫工作。

A.上门服务

B.售后服务

C.技术指导

D.设立客户档案

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第10题

智力主要包括()、()、()、()等因素,发展智力主要就是对这几个方面的能力进行重点培育。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思维力

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