必须有学员参与才能达到教学目标的时候,可以采用讲授法教学。()

第1题

目标的特征包括（）

A.目标具有可测量性

B.目标要有一定的难度系数，就是说需要通过一定的努力才能完成

C.目标要有可控性，就是说通过自身努力可以达到的，而不是那种自身不具备完成的能力的

D.目标要有时效性和阶段性

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第2题

制定体育教学目标的原则包括（)。

A.目标在体育教学场景中的原则

B.目标包括努力因素原则

C.目标可选择性原则

D.目标要依托体育教材原则

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第3题

以下哪项如果成立，可以帮助市民团体证明市长的建议是另有所谋？

A.如果一个人真的想达到一个目的，那么他会选择最大限度地实现这个目标的方法。

B.任何改善一个社区经济的计划，都需要动用公共款项。

C.任何人在使用属于某一团体的资金时，都需要事先征得这一团体成员的同意。

D.任何一个值得人们去奋斗的目标，都必须通过一系列阶段性目标的逐步实现才能达到。

E.任何一个没有被政府官员选择的可行方案，都会被市民团体选择。

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第4题

制定高血压患者干预计划的原则包括（)

A.在患者共同参与下逐步设定目标

B.一次可设立多项目标

C.要求掌握患者的实际情况

D.目标的设定具有可行性

E.要求目标清楚，具体可操作性

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第5题

确定项目目标的SMRT原则中，R是指（)。

A.项目目标应该是具体的

B.项目目标应该是可达到的

C.项目目标应该是与项目相关的

D.项目目标应该是可考核的

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第6题

行为目标是课程目标科学化的一个重要里程碑,它的主要贡献是（)。

A.行为目标克服了以往课程目标的模糊性和不确定性

B.行为目标的表述具有精确性、具体性、可操作性

C.提高了对教育活动的影响力

D.可在一定程度上提高教学的有效性

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第7题

企业制定战略目标时，必须在全面分析企业内部环境优劣和外部环境利弊基础上判断企业经过努力后所能达到的目标，这说明了企业战略目标的哪一个特性？()

A.可分解性

B.可实现性

C.可接受性

D.可激励性

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第8题

教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容（)。

A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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第9题

以下关于保险销售的意义，不正确的是（）。 A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费，而只

以下关于保险销售的意义，不正确的是（）。

A.保险公司“生产”保险产品的目的不是为了自己消费，而只有通过销售环节才能达到保险公司的“生产”目的

B.保险产品只有转移到消费者手中，才能使保险产品产生效用，实现保险活动的宗旨

C.只有做好投保人的选择，满足大数法则的要求，才能实现保险公司的人才目标

D.保险销售是实现保险经营目标的重要条件

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第10题

案例教学分享与实践班组长引导三大原则（)。

A.宣传为主

B.集体参与

C.鼓励为主

D.学员为主

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必须有学员参与才能达到教学目标的时候，可以采用讲授法教学。（)