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（请给出正确答案）
A.生钱资产”基本都在富人手里，穷人手里主要的就是存款，也就是劣币。所以富人越来越富，穷人越来越穷
B.经济学里有个规律叫作劣币驱逐良币，讲的是当市场上同时存在劣币和良币的时候，一段时间后良币将被聪明人给保存起来，从而退出市场。市场上留下来的都是劣币
C.认清了货币的本质对于我们实现财务自由很有帮助
答案
C、认清了货币的本质对于我们实现财务自由很有帮助
解析：
聪明的投资者都不太喜欢持有太多没有内在价值的货币，我们也可以把没有内在价值的货币称为劣币。这种劣币包括了支付宝里的余额宝或者微信的零钱通。经济学有个规律叫做劣币驱逐良币，讲的是当市场上同时存在劣币和良币的时候，一段时间后，良币就会被聪明的人给保存起来，从而退出市场。市场上留下的都是劣币。现实中我们发现，生钱资产基本上在富人手里，穷人手里主要就是存款，也就是劣币，所以说富人越来越富，穷人越来越穷。
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第1题
关于所得以下说法错误的是()
A．狭义的理解,所得是指在一定期间内运用资本或劳力所获得的货币收益或报酬
B．广义的理解,所得是指在一定期间内所获得的一切经济利益,而不管其来源于何处,通过什么样的方式获得,也不管所得是货币还是实物形式
C．比较流行的所得定义是指财富的增加额,它等于一年内的消费支出额加上财富净值的变动额
D．所得理论上的定义即等于应税所得
第2题
A．“生钱资产”基本都在富人手里，穷人手里主要是存款，也就是劣币。所以富人越来越富，穷人越来越穷
B．经济学里有个规律叫作劣币驱逐良币，讲的是当市场上同时存在劣币和良币的时候，一段时间后良币将被聪明人保存起来，从而退出市场，留下来的都是劣币
C．认清货币的本质对于我们实现财务自由没有帮助
第3题
A.格式条款排除对方权利的一律无效
B.格式条款与非格式条款不一致的，应当采用非格式条款
C.对格式条款理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释
D.格式条款的提供者对免责条款负有提请注意义务和说明义务
第5题
A.要提出引导性问题、引起下属思考的问题、与下属意见紧密联系的问题。要提出表达自己不同观点的问题
B.要精力集中地听下属讲话，打消分散注意力的念头，积极概括所听到的信息，并留意需要反馈的信息
C.要把自己放到下属的位置，努力理解下属表达的含义，而不是自己想要理解的意思，对信息的认知要符合下属的本意
D.要客观耐心地倾听下属讲话，不要即刻作出判断，应该在听完后才考虑是否接受对方
第7题
A.是“信息技术”与“课程整合”
B.可分为“大整合论”和“小整合论”
C.实质是用技术手段改变传统教学模式
D.是“信息技术”与“课程”的整合
第8题
A.信息可以消除不确定性
B.数据经过解释产生的意义可以称为信息
C.单纯的数据是没有意义的
D.不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的
第9题
关于合法收入的理解正确的是()。
A．个人的合法收入只包括货币收入
B．个人的合法收入只可用于生活目的
C．个人的合法收入是个人参加商品交换取得其他财产的物质前提
D．个人的合法收入只包括实物收入
