题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
您认为课后练习题的情景化创设对学生来说有哪些益处()
A.学习内容更丰富,激发学生学习兴趣
B.引导学生关注家庭生活、校园生活、社会生活等相关经验
C.激发学生探究问题,解决问题的热情
D.引导学生在多样的日常生活场景和社会实践中学习语言文字运用
答案
A、学习内容更丰富,激发学生学习兴趣
A.学习内容更丰富,激发学生学习兴趣
B.引导学生关注家庭生活、校园生活、社会生活等相关经验
C.激发学生探究问题,解决问题的热情
D.引导学生在多样的日常生活场景和社会实践中学习语言文字运用
A、学习内容更丰富,激发学生学习兴趣
第2题
A.不管他的想法对错都鼓励他说出自己的思路
B.告诉他课后再与他讨论
C.如果是对的就让他说出自己的思路,如果是错的就制止他,以免影响课堂秩序
第3题
通过创设良好的情景, 潜移默化地培养学生的思想品德, 这是 【 】
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
第5题
第6题
A.非常重要,饮食控制配合药物才能更好的控制慢性肾脏病的进展
B.可能有用,主要还是靠吃药,饮食控制只是辅助,但是控制的好了还是有好处的
C.完全不重要,吃药就能解决问题
D.不清楚,对慢性肾脏病营养治疗没概念
第8题
A.信息源丰富、知识量大。有利于环境的创设
B.有利于提高学生的主动性、积极性
C.助力个别化教学,有利于因材施教
D.通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
第10题
A.担心学生听不清楚自己的声音,关上教室门窗进行教学
B.戴口罩不方便教学,保证自身健康的同时可摘下口罩上课
C.教学的同时,时刻注意自己和学生的身体状况
D.抓住学科德育的契机,对班上同学进行防疫思想教育及心理疏导
第11题
A.形象化
B.情景性
C.激发兴趣
D.个别化