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[单选题]

下列说法错误的一项是()

A.1.冉有曰:今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧

B.丘也闻有国有家者,不患贫而患不安,不患寡而患不均。盖均无贫,和无寡,安无倾

C.今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内

D.天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出

答案

B、丘也闻有国有家者,不患贫而患不安,不患寡而患不均。盖均无贫,和无寡,安无倾

更多“下列说法错误的一项是()”相关的问题

第1题

下列句子停顿错误的一项是()

A.思援/弓缴/而射之

B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至

C.为是其智/弗若与曰:非然也

D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂

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第2题

(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲

(一)阅读《论语.季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答21~23小题。

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

21. 这段文字运用了哪几种修辞手法?(4分)

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第3题

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴·孙权劝学》)①趋:快步走。②捐:抛弃。③亡:同“无”,不足。④懿:美好。1.下列句中加点词解释有误的一项是()

A.见(了解)往事耳

B.及(到,等到)鲁肃过寻阳

C.当日(每天)知其所亡

D.遂(才)七年不反

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第4题

以下对于《家族不团聚》描述不正确的一项是()

A.表示胡须意思的字有冉毛那

B.冉真的是胡须的意思

C.耐是一种较轻的刑罚

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第5题

下列各句中,翻译有错误的一项是()

A.正是河豚欲上时  译文:正是河豚将要逆流而上产卵的季节

B.一儿登瓮,足跌没水中,译文:一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没

C.因释其耒而守株,冀复得兔。 译文:于是(农民)便放下农具守在树桩旁边,再次得到了兔子

D.夫子喟然叹曰:吾与点也。 译文:孔子长叹一声:我是赞成曾点的想法呀

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第6题

下列句中补出的内容错误的一项是()

A.可与(勾践)同患,难与处安

B.朱公居(于)陶

C.其母为(范蠡)言曰

D.慎无与(庄生)争事

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第7题

下列选项对原文的理解和分析,不正确的一项是()

A.子路直爽,敢作敢为,其理想侧重于强国(有勇知方)

B.冉有其理想侧重于经济生活,富民(可使足民)

C.公西华侧重于礼乐教化,以礼治邦(宗庙会同)但都愿意在仕途上创一番事业

D.曾皙描绘的是一幅远离政治的和乐景象图,反映出他对自己的理想得不到实现而避世隐逸的人生态度

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第8题

下列解释错误的一项是()

A.是(正确)而不见可悔故也

B.以膏泽(名词作动词,施加恩惠)斯民

C.如曰今日当一切不事(动词,做)事

D.则非某之所敢知(愿意领教的。知,领教)

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第9题

对下列词语意义判断正确的一项是()

A.有美人名虞,常(幸)从 幸:宠幸

B.田父(殆)曰:左 殆:欺骗

C.(期)山东为三处 期:期待

D.若(如果)非吾故人乎

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第10题

许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选自《厚德录》)下列加点词语解释错误的一项是()

A.斥逐之 逐:追赶

B.富人病且死 且:将要

C.如得灌园以就食,何幸 何:多么

D.不复有故态 故:原来的

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第11题

下列各组加点词用法相同的一项是()

A.益:香远益清,自认为大有所益

B.谓:予谓菊,权谓吕蒙曰

C.名 :有仙则名,处处有爷名

D.君子:花之君子者也,不亦君子乎

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