欧洲货币市场的前身是产生于20世纪50年代的欧洲美元市场。()

第1题

欧洲货币市场的特点有( )。

欧洲货币市场的特点有（)。

A.欧洲货币市场的交易中介是世界银行

B.欧洲货币市场的交易客体是美元

C.欧洲货币市场的交易主体主要是市场所在地的非居民

D.欧洲货币市场的交易主体主要是市场所在地的居民

E.欧洲货币市场的交易中介是欧洲银行

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第2题

欧洲美元市场通常被称为是（)。

A.欧洲货币市场

B.传统的国际金融市场

C.美国金融市场

D.黄金市场

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第3题

实地调查作为一种研究方式产生于20世纪初期，最早是由美国的（)学派倡导的一种研究方式。

A.旧金山

B.洛杉矶

C.芝加哥

D.华盛顿

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第4题

关于货币市场工具，以下表述正确的包括（）Ⅰ.本金安全性高，风险较低Ⅱ.资金到账速度快Ⅲ.投资门槛低IV.产生于信用活动

A．Ⅰ、Ⅱ、IV

B．Ⅰ、IV

C．IV

D．Ⅱ、Ⅲ、IV

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第5题

欧洲货币形成的主要原因，是下面哪一种货币集中在伦敦，使欧洲成为规模最大的该种货币的国外市场，随着境外货币种类的不断增加，逐步演变为欧洲货币市场（)。

A.法郎

B.马克

C.英镑

D.美元

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第6题

战略人力资源开发与管理产生于（)。

A.20世纪70年代前期

B.20世纪70年代中后期

C.20世纪80年代前期

D.20世纪80年代中后期

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第7题

“复杂人”假设产生于（)。

A.20世纪50年代末至60年代初

B.20世纪60年代末至70年代初

C.20世纪70年代末

D.20世纪80年代初

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第8题

组织文化理论产生于（)。

A.20世纪50年代末60年代初

B.20世纪60年代末70年代初

C.20世纪70年代末80年代初

D.20世纪80年代末90年代初

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第9题

组合旅游产生于20世纪90年代，参加组合旅游的游客分别从不同的地方来到旅游目的地。（）

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第10题

欧洲货币市场的主要特点有（)。

A.交易规模巨大

B.交易品种、币种繁多

C.金融创新极其活跃

D.独特的利率结构

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第11题

下列关于课程编制的目标模式的哪些说法是正确的（)？

A.目标模式的创始人是布卢姆

B.目标模式强调根据预期的行为确定课程目标

C.目标模式提高了教学过程的计划性和可操作性

D.目标模式使得课程容易忽略那些难以转化为行为的方面

E.目标模式产生于20世纪后期

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欧洲货币市场的前身是产生于20世纪50年代的欧洲美元市场。（)