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[判断题]

互动参与式引导是指,与群众开展互动交流,邀请群众参与常态风控或危态应急的工作,让其了解相关工作的性质、意义、难度来正面引导民意,降低社会阻力。()

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更多“互动参与式引导是指,与群众开展互动交流,邀请群众参与常态风控或危态应急的工作,让其了解相关工作的性质、意义、难度来正面引导民意,降低社会阻力。()”相关的问题

第1题

家庭养育指导中,健康照护主要是指()

A.生活起居、身体活动、疾病预防、健康监测

B.母孕期及哺乳期营养、母乳及配方奶喂养、辅食添加与营养素补充、均衡膳食与进食行为

C.居家安全、视频安全、外出安全、心理安全

D.建立亲子关系、敏感观察、恰当反应、互动沟通

E.关爱与引导、玩耍与游戏、交流与语言、资源与机会

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第2题

()是指学习者以他人为对象,通过与他人的对话、交流、互动而展开学习过程

A.操作学习

B.交往学习

C.观察学习

D.反思学习

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第3题

学前教育机构与社区开展合作活动的方法包括“请进来”与“走出去”,其中属于“请进来”的是()

A.请社区成员参与幼儿园教育活动设计

B.将社区资源引入幼儿园教育活动

C.和社区成员的互动

D.幼儿教师主动走向社区,了解社区资源

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第4题

引导意象时,互动的方式是()。

A.封闭性的问题,用是或否来回答

B.用点头表示是,用摇头表示否

C.提开放性的问题(是什么,怎么样)

D.只是催眠师引导,来访者不必参与

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第5题

志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会 工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动

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第6题

各级人民政府应当创新开展民族团结一家亲和民族团结联谊活动,采取结对、结亲、走访、互动和帮扶等方式促进各族群众()、全面交流、深度交融。

A.广泛交往

B.友好交往

C.和平共处

D.持续交往

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第7题

关于互动的叙述哪些是正确的()
关于互动的叙述哪些是正确的()

A.互动是一个社会学概念,指各种因素之间相互影响,相互促进、互为因果的作用和关系。

B.互动有积极互动和消极互动之分。

C.积极互动和消极互动在咨询工作中都需要。

D.积极互动是通过赞扬、鼓励、承认、肯定、合作、双赢等而形成的愉快的、正面的人际交流模式。

E.消极互动是由批评、拒绝、竞争、隐私及相互的破坏等而导致的不愉快的、负面的人际交流模式。

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第8题

语言输入与互动的区别就在于是否有双向的交流与沟通。()
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第9题

在培训实施时,桌椅的布置有不同的形式,()的优点是:讲师能观察到每一位学员:注意力都“聚焦”到讲师身上,方便讲师“表演”;方便学员的互动和参与活动。

A.马蹄形

B.鱼骨式

C.课桌式

D.V形

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第10题

口语交际是()。

A.语言表达者与接收者的互动过程

B.“说”与“听”交替进行的信息交流

C.“看”与“听”交替进行的信息交流

D.“阅读”与“理解”交替进行的信息交流

E.“表演者”与“观众”的互动过程

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