更多“在本次师德师风建设专项工作评议过程中,区教育系统要以()为出发点和落脚点,立足整改,真正问政于民、问需于民、问计于民。”相关的问题
第1题
本次师德师风建设工作评议要重点解决教师队伍中存在的()两类问题。
A.价值观偏离和有偿家教
B.价值观偏离和责任心缺失
C.价值观偏离和体罚学生
D.体罚和变相体罚学生
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第2题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为落实师德师风最大的平台是()。
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第3题
在《高校教师培育践行社会主义核心价值观的思考与实践》课程中指出,一线教师应坚持制度规范与典型示范相结合,切实抓好()建设。
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第4题
南充市教育系统师德师风专项整治第三个阶段(集中整治、严肃查处)主要任务是成立专门队伍,对近3年来信访举报、自查自纠问题进行再排查、再梳理()
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第5题
本次师德师风评议活动,覆盖范围广,涉及数以万计的学生和家庭;评议对象多,将有()。
A.近百家办学机构、近万名教师接受检阅
B.一百多家学校、近万名教师接受检阅
C.一百多家学校、近百家办学机构接受检阅
D.几十个社区乡镇、近万名教师接受检阅
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第6题
师德师风成为评价教师队伍素质的第一标准,师德师风建设长效机制基本形成,广大教师争当()
A.先进思想文化的传播者
B.党执政的坚定支持者
C.学生健康成长的指导者
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第7题
《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中建议将教师职业素质纳入聘用合同()
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第8题
下列哪些选项是我市健全师德师风建设的所采取的机制()
A.严格师德考核机制
B.完善师德激励机制
C.强化师德监督机制
D.规范师德惩处机制
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第9题
高校要强化()建设,明确将教师思想政治和师德师风建设作为其主要职责。
A.党务工作部
B.政治工作部
C.党委机关工作部
D.党委教师工作部
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第10题
建立师德师风监督员制度,定期对学校师德师风建设情况进行监督评议,向教育主管部门反馈,将监督评议情况作为学校及领导班子年度考核的重要内容。这属于()监督德要求
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