A.虔诚地信仰上帝
B.反对奢侈繁琐的仪式
C.借助教会和教士
D.自己苦读《圣经》
第1题
A.马丁·路德·金
B.乔治·雷蒙德·理查德·马丁
C.马丁·路德
D.马丁
第2题
1517年在德意志倡议宗教改革的是()
A.马丁·路德
B.卡尔文
C.麦哲伦
D.布鲁诺
第3题
16世纪德意志宗教改革的代表人物是
B.加尔文
C.圣马丁
D.圣鞠斯特
第4题
A.维多里诺
B.伊拉斯谟
D.加尔文
第5题
首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是 【 】
A.德国教育家赫尔巴特
B.捷克教育家夸美纽斯
C.美国教育家杜威
D.德国宗教改革领袖马丁·路德
第6题
A.诺贝尔和平奖
B.费利克斯·乌弗埃-博瓦尼和平奖
C.英迪拉·甘地和平、裁军与发展奖
D.南丁格尔奖
第7题
A.舌下间隙感染
B.路德维希咽峡炎
C.颊间隙感染
D.眶下间隙感染
E.翼颌间隙感染
第8题
A.宗教改革
B.文艺复兴
C.地理大发现
D.第二次工业革命
第9题
A.阿斯顿·马丁
B.法拉利
C.玛莎拉蒂
D.阿尔法·罗密欧
第10题
A.社会是以特定物质资料的生产活动为基础
B.社会是以一定数量和质量的人为主体而建立的相互交往和运动发展的社会关系体系
C.社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和
D.劳动是人类社会区别于动物世界的根本标志
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