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[单选题]

婴幼儿精细动作发展的规律()

A.从单一到复杂

B.从动手指到整个手

C.手腕到手掌再到手指

D.从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律

答案

D、从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律

更多“婴幼儿精细动作发展的规律()”相关的问题

第1题

婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指训练。()
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第2题

0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。()
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第3题

婴幼儿动作发育主要呈现以下几个规律()。

A.头尾规律

B.由近及远规律

C.自下而上规律

D.从泛化到集中,由不协调到协调

E.正面的、积极的动作先于相反的动作发育

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第4题

婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是()。
A.培养婴幼儿的独立性

B.培养婴幼儿的进餐兴趣

C、锻炼婴幼儿手部的精细动作

D.增进婴幼儿的食欲

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第5题

根据手的精细动作发育规律,()开始用手指抓握。

A.5~6个月

B.8~9个月

C.10~12个月

D.一岁半

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第6题

儿童的动作发展顺序是大动作先发展,精细动作后发展。()
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第7题

将企业客户基本信息转化成可分析的客户画像特征指标,进行目标客户群体画像分析,对客户运营管理从粗放到精细化分析的是()渠道。

A.从单一渠道到多渠道

B.从被动到主动

C.从粗放到精细

D.从人驱动到数据驱动

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第8题

婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着大脑发展的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。()
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第9题

学龄儿童(6~12岁)身体发展的一般模式,下面说法不正确的是()

A.能自由支配自己的身体,在跑、跳、投掷等方面都能维持身体平衡

B.在运动方面,学校中设置的体操、球类、舞蹈、游泳等项目,都能学习

C.在动作技能方面,达不到手眼调和从事相当精细的活动

D.在小学毕业的年龄,儿童视觉、听觉、动作等各方面,一般能达到一生中最佳的状况

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第10题

婴儿时期动作发展没有一定的顺序和规律。()
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第11题

始终坚持高质量发展这个根本要求,强化(),推到公司发展方式从规模扩张型向质量效益型转变。

A.精准决策

B.精准投入

C.精益管理

D.精细作业

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