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[多选题]

基于第二次世界大战结束后逐渐形成的国际形势新局面,1949年上半年,毛泽东先后提出新中国三条基本外交方针是()。

A.“另起炉灶”

B.“礼尚往来”

C.“打扫干净屋子再请客”

D.“一边倒”

答案
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更多“基于第二次世界大战结束后逐渐形成的国际形势新局面,1949年上半年,毛泽东先后提出新中国三条基本外交方针是()。”相关的问题

第1题

"在中国法的发展历史上,追求'民族化'显然是一个主线,形成了'尚古主义'取向的具有保守性格的中华法系。只是到了清末出现一批主张借鉴西方法律制度的学者和政治家如沈家本之后,法的民族化受到部分冲击。西方近代以后两大法系基本形成,两大法系的发达程度之高已被国际公认,其原因不得不归结为法的民族化与国际化的协调一致。"基于这段引文,下列表述正确的是:

A.无论中华法系还是西方的两大法系都包含各自的法律文化

B. 中华法系具有保守性格,追求"民族化",与其他法系的文化之间没有形成交流与融合

C. 西方的两大法系在历史发展的过程中逐渐实现了与国际化的协调一致,但与中华法系相比,却又失去了"民族化"特色

D. 沈家本是倾向于法律移植的法学家

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第2题

茧衣形成后,茧腔逐渐变小,蚕体前后两端向背方弯曲,成“()”字形,蚕儿开始以有规则的形式进行吐丝,吐丝时蚕儿头部左右摆动,使吐出的丝形成()形。

A.C;O形或8

B.S;O形或8

C.C;S形或8

D.S;C形或8

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第3题

国际物流的发展规模逐步扩大的时间是()。

A.第一次世界大战中

B.第一次世界大战后

C.第二次世界大战中

D.第二次世界大战后

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第4题

下列对教学评价的理解,不正确的一项是()

A.教学评价在功能上可以分为形成性评价,总结性评价和诊断性评价

B.评价要基于学生在实际任务中的表现,注重过程性的评价

C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

D.教学评价注重价值判断,评价活动只能在教学结束后开展

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第5题

从第二次世界大战结束后直至20世纪八九十年的劳动关系的特征之一是解决劳资矛盾、劳资争端的途径趋于制度化和法律化。()
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第6题

第二次世界大战后,全球呈现()的发展趋势,为企业文化理论的传播准备了条件。

A.经济文化体化

B.文化一体化

C.国际体化

D.经济一体化

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第7题

第二次世界大战后,欧美经济发达国家一直占据着世界旅游市场的主导地位,国际旅游者及其支出的()左右产生并流向这一区域。

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%3

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第8题

国际大循环是在第一轮全球化中形成的一种基于比较优势的国际大分工。()
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第9题

第二次世界大战后所形成的布雷顿森林体系是一种以美元为中心的()汇率制度。

A.浮动

B.固定

C.盯住

D.联系

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