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[主观题]

《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这

些“英雄”指的是()

A.枣树 B.小粉红花

C.小青虫 D.蜜蜂

答案
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更多“《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这”相关的问题

第1题

下列句子中,没有语病的是()。

A.中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

B.由于游泳技术的提高,为广泛深人地开展群众性游泳活动提供了条件。

C.我打了一个呵欠,点起一支烟,猛抽了几口。

D.里屋北院上房,我们老两口住。

E.即使天气寒冷,他也坚持长跑。

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第2题

下列作品中,属于散文诗的是()

A.《秋夜》

B. 《我与地坛》

C. 《哭小弟》

D. 《都江堰》

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第3题

散文诗《野草》中表现鲁迅痛苦地告别、埋葬旧我的心灵历程的作品是()。

A.《秋夜》

B.《过客》

C.《墓碣文》

D.《这样的战士》

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第4题

《野草》当中有一篇作品写了一位老人和一个女孩两个人物,其中小女孩是天真的理想主义者老人则是个现实的悲观主义者。这篇作品是()。

A.《过客》

B.《墓碣文》

C.《失掉的好地狱》

D.《秋夜》

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第5题

一位教师在教授“最小公倍数”概念时,先从一个故事导入:从前,在美丽的太湖边上有一个小渔村,村里住
着一老一少两个渔夫。有一年,他们从4月1日开始一起打鱼,并且每个人都给自己定了一条规矩。老渔夫说:“我连续打三天鱼要休息一天。”年轻渔夫说:“我连续打五天鱼要休息一天。”(屏幕上打出两个渔夫的对话和一张4月份的日历。)有一位城里的朋友想趁他们一起休息的日子去看望他们,那么,在这一个月里,他可以选哪些日子去呢?你会帮他把这些日子找出来吗?请以创设问题情境的有关原则分析这位教师的教学策略。

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第6题

下列各句中,没有语病的一句是()A.NBA赛场上,球员们正在热烈地打比赛。B.苏州的园林很多,拙政园是

下列各句中,没有语病的一句是()

A.NBA赛场上,球员们正在热烈地打比赛。

B.苏州的园林很多,拙政园是其中的一个。

C.面对着烟波浩淼的太湖,使我沉醉其中。

D.四月的扬州,正是踏青的好季节。

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第7题

1950年6月,朝鲜战争爆发。中国政府在美国把朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边的时候,毅然出抗美援朝的决策。中朝两国人民及其军队经过艰苦作战以及谈判斗争,终于在1953年7月使美国代表在停战协定上签字。克拉克后来在回忆录中沮丧地写道:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”抗美援朝战争是一场抗击美国侵略者的正义战争,抗美援朝战争的胜利()。

A.打出了新中国的国威和人民军队的军威,创造了以弱胜强的范例

B.极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感

C.全世界对新中国刮目相看,新中国的国际威望空前提高

D.有力地打破了美国军队不可战胜的神话,结束了美国在东方的霸权

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第8题

王家和林家是邻居,各有一个八岁的男孩.一天,两个孩子在玩耍中厮打起来,林家的孩子把王家孩子的脸
抓伤了.王夫人要求林夫人予以赔偿,为此,两个人争吵起来.对于林夫人的话,你能够认同的是().

A.“你的孩子打不过我的孩子,只怨他没本事.”

B.“如果有本事,你可以让你的孩子打我的孩子,这样就扯平了.”

C.“我没有让我家孩子打你家孩子,你吵吵什么呀!”

D.“两个孩子打架,你跟我吵什么劲呀!”

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第9题

YB45型小盒包装机在()号轮完成不合格内衬纸烟包的剔除。

A.二

B.三

C.四

D.五

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第10题

阅读下面现代文,完成下列各题。时光冯骥才 今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静

阅读下面现代文,完成下列各题。

时光

冯骥才

今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣一思考。 可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……

一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蛎堤;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?

我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕刻工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。在这里,时光不是分毫不曾消逝么?植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。

时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化威一个个独异又鲜活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。我无言以对,尴尬到了自感狼狈。忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。我也不用回答他,因为我已经回答自己了。

丁五腊月二十寒夜

从文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?

请分析“每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己”这句话的含义。

文中第四至九段是作者在烛光里以北宋天王木雕像为出发点而展开的一系列联想,请你分析烛光里的北宋天王木雕像这一情景在文中起了什么作用?

怎样理解文中“艺术家的生命是用他艺术的生命计量的”这句话?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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