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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

家长想要提高分析孩子的能力，可以从以下几点入手：（）。

A.全面分析孩子

B.正确判断孩子

C.科学评价孩子

D.横向比较孩子

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发布时间：2022-05-18

更多“家长想要提高分析孩子的能力，可以从以下几点入手：（）。”相关的问题

第1题

为了帮助孩子适应幼儿园生活，家长可以做很多的工作，其中包括（）

A．帮助孩子克服分离焦虑

B．提高孩子适应环境能力

C．提高孩子语言表达能力

D．锻炼孩子生活自理能力

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第2题

一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现；这两组孩子日常行为能力

非常相似，这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力，以及和同龄人、他们的家长及其他大人相处的能力等等。因此，独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致。以下哪项，如果为真，最能削弱上述结论？

A．进行对比的两组孩子是不同地区的孩子。

B．独生孩子与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间。

C．家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子。

D．大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹。

E．独生孩子与非独生孩子与母亲的接触时间和与父亲接触的时间是各不相同的。

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第3题

以下关于孤独症警钟说法不正确的有（)

A.孤独症孩子的联合注意的能力一般不好

B.没有在适合的年龄发音，是孤独症

C.孤独症孩子不太会通过凑到家长旁边或者故意制造声音等方式引起家长注意

D.孩子不会用身体的运动表达一些信息，是孤独症

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第4题

分离焦虑是孩子经常面对的，家长可以通过合理的方式帮助孩子克服这种焦虑。以下能够帮助孩子缓解分离焦虑的方式是（）

A．和孩子建立一种道别的仪式

B．从不离开孩子

C．用绘本帮助孩子找到抵抗分离焦虑的方法

D．提醒孩子你总是会回来的

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第5题

在孩子认知发展过程中，有一些情况是需要父母注意的。以下哪种强狂，是需要引起家长重视的（）

A．1个月：把黑白靶心图放在孩子脸上方20厘米的地方移动，孩子可以明确注视靶心图

B．2个月：红球在孩子脸上方20厘米的地方移动，孩子的眼睛能够跟着红球转动

C．3个月：孩子能跟家长对视，保持5秒以上

D．6个月：家长松手让孩子喜欢的玩具落到地上，孩子能立刻低下头寻找玩具

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第6题

关于“延迟满足”的说法，不正确的有（)

A.具有延迟满足能力的孩子，通常有责任感、自控能力强

B.做信守诺言的父母，孩子会因为信任父母而愿意等待

C.大人要善于对孩子说“不”，而且要坚持原则

D.家长可以借助“延迟满足”等方法，最终达到拒绝孩子要求的目的

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第7题

关于基础应用以下说法哪个是正确的？（)

A.家长可以自由删除其他账号

B.家长可以查看其他孩子信息

C.家长可以与其他家长私信

D.家长可以把老师移除群组

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第8题

家长敢于给孩子道歉，这是家长（)提升的表现。

A.家庭教育能力

B.家庭教育能力降低

C.纵容孩子

D.自我贬低

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第9题

我国新课程目标涉及“过程与方法”请你结合以下案例分析“作为课程目标的过程和方法”的内涵。过程

我国新课程目标涉及“过程与方法”请你结合以下案例分析“作为课程目标的过程和方法”的内涵。

过程就是目标德国老师眼里的美术教育

市青少年宫美术班的孩子们还从来没有这样上过课：课桌被搬到室外的树荫下、没有黑板、没有规定具体的临摹对象和主题、没有限定材料和工具……

来自德国杜伊斯堡的莱茵艺术学校美术老师布曼·布赫洛和坎帕·亚内克是应邀来汉进行美术教育交流的。在20天的教育活动中她们没有教孩子们任何绘画技巧而是先和孩子一起在少年宫逛了一圈然后告诉他们：“所有看到的东西都可以画、一切可以利用的东西都可以用。”孩子们的作品大大出乎家长们的意料：有画太阳的、有画树木的、有画小朋友的、还有画德国老师的……更有意思的是随手捡来的树叶、擦手的纸巾都被孩子们利用起来。二十几个小朋友的作品没有一张重复的再熟悉不过的少年官在孩子的眼里竟变得如此多姿多彩。

把白纸蒙在一枚硬币上用铅笔来回涂抹纸上就会留下硬币的形状这也许只能算“雕虫小技”但德国老师却鼓励孩子们用“雕虫小技”进行创作。一开始孩子们纷纷找家长要硬币布赫洛女士启发孩子们：“可以利用身边的任何一件东西。”很快钥匙、颜料盒、树叶、环形针、钮扣等等都成了孩子们得心应手的工具。看着孩子们创造出来的“蔬菜大棚”、“龙卷风”、“雪花”、“五线谱”、“麻饼”两位德国老师连声称赞。

两位老师在接受采访时表示中德两国孩子的想象力、对自然、对生活的感知力没有什么不同只不过中国孩子可能缺乏自由发挥的机会。但中国孩子在技巧方面已达到了—定水平。

亚内克女士告诉记者德国孩子到()12()岁才开始系统学习绘画技巧此前着重是培养他们的兴趣因此德国孩子从入门到表现出技巧的过程可能很长。但他们有一句口号：“过程就是目标”在兴趣培养阶段这种自由的教学方式更容易发现个体之间的差别看出谁更有天赋。

布赫洛女士还认为中国的老师和家长对孩子的期盼也许太高了这样反而会抑制孩子天赋的发挥。

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第10题

2008年6月28日，位于兰州市的解放军第一医院收治了首例患“肾结石”病症的婴幼儿，据家长们反映，孩子从出生起就一直食用河北石家庄三鹿集团所产的三鹿婴幼儿奶粉。7月中旬，甘肃省卫生厅接到医院婴儿泌尿结石病例报告后，随即展开了调查，并报告卫生部。随后短短两个多月，该医院收治的患婴人数就迅速扩大到14名。你认为三鹿奶粉事件突出反映了我国目前的突发事件应对能力还存在哪些不足？（)

A.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度不健全

B.突发事件应急处理能力有限

C.突发事件现场控制能力有待加强

D.应急设施、设备、救治药品和医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度还不够迅速

E.食品安全的风险评估、风险管理、风险预警能力有限

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第11题

护士为支气管异物患儿家长进行健康指导，不正确的是（）

A.培养良好的进食习惯

B.教育小儿不要口含物品玩耍

C.婴幼儿应避免吮吸果冻类食品

D.进食时家长不对孩子责备或打骂