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[单选题]

()不属于培养婴儿社会交往能力的意义。

A.促进智力开发

B.促进婴儿身心的健康发展

C.是适应社会、全面认识社会的基础

D.能够让婴儿早固进入幼儿园

答案

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发布时间：2022-11-11

更多“()不属于培养婴儿社会交往能力的意义。”相关的问题

第1题

()这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。

A.能够使大家都喜欢自己的小朋友

B.良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展

C.能使婴儿不怕生人

D.能够让婴儿早日进入幼儿园

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第2题

培养婴儿社会交往能力的正确方法是()。

A.婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预

B.让婴儿学会和人交换、分享和等待等习惯

C.不让婴儿和陌生人在一起

D.不要常常到户外和别人接触。

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第3题

()不属于培养良好生活习惯的意义。

A.保证婴儿全面发展的基础

B.促进婴儿身心的健康发展

C.有利于婴儿个性的发展

D.使父母省心省力,小朋友以后好带

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第4题

不属于婴儿阅读练习的最佳方法是()。

A.培养婴儿独自阅读的能力

B.选择适合的教材

C.培养婴儿的阅读能力

D.安排好适合的时间

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第5题

训练婴儿学站主要是训练()。

A.宝宝的社会交往能力

B.婴儿的上肢的协调能力

C.宝宝的认知能力

D.使身体克服地心引力的肌肉力量和前庭平衡系统的整合能力。

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第6题

训练婴儿学站主要是训练()、。

A.宝宝的社会交往能力

B.婴儿的上肢的协调能力

C.宝宝的认识能力

D.使身体克服地心弓5力的肌肉力量和前庭平衡系统的整合能力

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第7题

我们采纳()方法促进婴儿语言早期训练。

A.增强宝宝的社会交往能力

B.提高宝宝的美感

C.提高宝宝的肢体协调能力

D.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

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第8题

婴儿开展评价是指()。

A.只对婴儿智力开展水平进展评定和估价

B.只对婴儿认知能力的开展水平进展评定和估价

C.对婴儿开展水平和各项能力的开展水平及其开展速度的评定和估价

D.只对婴儿社会交往能力的开展进展评价和估价

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第9题

墙养婴儿社会交往能力,让()的方法效果最佳。

A.让婴儿学会和人交换、分享和等待等习惯

B.常常让婴儿肚子玩耍

C.婴儿和同伴发生冲突时,成人要及时干预

D.不带婴儿到陌生的环境中去

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第10题

学前儿童心理健康教育的内容不包括（)。

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

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第11题

一岁左右婴儿的教育特点（)。

A.语言能力培养

B.运动能力培养

C.认知能力培养

D.安全问题的关注

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