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[主观题]

布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。

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第1题

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和(动作技能)三

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和(动作技能)三大领域。

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第2题

以布卢姆为代表的教学目标分类体系,将教学目标分为三大类:____、____、____。

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第3题

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究,教育目标可以分为三种类型,分别
是: 、 和 。

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第4题

布卢姆将教学活动所要实现的整体目标分为()

A.认知、情感、心理运动三大领域

B.智力、情感、意志三大领域

C.知识、能力、价值观三大领域

D.知识、认知、情感三大领域

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第5题

根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可,以分为()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化

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第6题

布卢姆将教育目标分为()、()和()三个目标领域。

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第7题

布卢姆把认知领域的教学目标由低到高共分为六级,以下排列正确的是()

A.知识、领会、分析、应用、综合、评价

B.知识、领会、应用、分析、评价、综合

C.知识、领会、综合、应用、分析、评价

D.知识、领会、应用、分析、综合、评价

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第8题

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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第9题

布卢姆等人的“教育目标分类学”中所体现出来的教育价值观是()。

A.能力本位的教育价值观

B.知识本位的教育价值观

C.儿童本位的教育价值观

D.学科本位的教育价值观

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第10题

简述布卢姆认知领域的六个教学目标。

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