课文《吃水不忘挖井人》一文中纪念的主人公是周恩来总理（）

第1题

对《周亚夫军细柳》这篇课文理解不正确的一项是（）

A.课文第一段先点明背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格

B.周亚夫是文中的主人公，可课文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的

C.皇帝赞周亚夫为真将军的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军

D.皇帝改容式车，使人称谢是迫于周亚夫的军威

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第2题

《牧场之国》一文中，“这就是真正的荷兰。”这句话在课文中出现了（）次，作者运用了（）修辞手法

A.4，拟人

B.5，反复

C.4，反复

D.4，比喻

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第3题

抗日战争后期，毛泽东在（)一文中指出:“全心全意地为中国人民服务，就是这个军队的唯一宗旨.”

A.《为人民服务》

B.《论联合政府》

C.《对日寇的最后一战》

D.《纪念白求恩》

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第4题

下面的对课文分析不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》，文中深切怀念了我的保姆长妈妈

B.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程，文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心，值得一读

C.《卖油翁》是南宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧之境

D.《老王》的作者杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家，也是著名作家钱钟书的夫人

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第5题

下列对“如何体会课文的思想感情”表述正确的是（）

A.可以通过有感情地朗读，把体会到的感情表达出来，加深对课文思想感情的体会

B.可以抓住一些关键性语句来体会课文的思想感情

C.可以从描写的事物中来体会文章的思想感情

D.体会课文的思想感情时，不可以把自己想成文章主人公来进行品味

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第6题

下面这些说法正确的是（）

A.课文的主人公是老媪

B.这个故事发生在象耳山下的小溪边

C.李白把老妇人感动了，老妇人让李白回去完成学业

D.李白被老妇人的意志感动了，于是回去完成了学业

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第7题

下列对课文的理解，不正确的一项是（）

A.古诗《四时田园杂兴（其三十ー）》《稚子弄冰》《村晚》都描写了孩子们玩乐的场面，充满了童真与童趣，让人会心一笑

B.《祖父的园子）中多处采用反复的手法，把萧红儿时自由、快乐的生活展现得淋滴尽致

C.《月是故乡明》一文中，作者到过许多地方，看过许多月亮，但最让他怀念的还是家乡的月亮，表达了他浓浓的思乡之情

D.《梅花魂》一文以梅花为线索，作者用梅花的秉性来暗喻自己，反映了她真的爱国之情

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第8题

课文《赵州桥》中“这座桥不仅坚固，而且美观。”是文中的（）

A.比喻句

B.过渡句

C.排比句

D.拟人句

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第9题

阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题解释文中加点字的含义。成立：祚薄：儿息：婴：

阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。

第 21 题解释文中加点字的含义。

成立：

祚薄：

儿息：

婴：

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第10题

学习了课文后，文中从“叫声”上表现白鹅高傲的词语有（）

A.三眼一板

B.引吭大叫

C.厉声叫嚣

D.厉声呵斥

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第11题

《铁杵成针》这篇文言文中主人公是谁（）

A.车胤

B.李白

C.王昌龄

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