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[单选题]

我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（）。

A.传递一接受教学模式

B.引导一发现教学模式

C.自学一指导教学模式

D.集体教学模式

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发布时间：2020-09-17

更多“我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（）。 A．传递一接受教学模”相关的问题

第1题

陈鹤琴提出了适合学前儿童发展的课程组织法，这就是（)。

A.单元教学法

B.整个教学法

C.科目教学法

D.小团体教学法

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第2题

教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。()

A.讲授教学法

B.自学辅导教学法

C.讨论教学法

D.示范教学法

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第3题

教练员适宜采用___组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。()

A.示范教学法

B.讲授教学法

C.练习教学法

D.模拟教学法

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第4题

教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.示范教学法

D.模拟教学法

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第5题

教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.讨论教学法

D.示范教学法

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第6题

教练员适宜采用___组织场内道路驾驶教学。()

A.示范教学法

B.练习教学法

C.自学与辅导教学法

D.模拟教学法

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第7题

教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.自学辅导教学法

D.示范教学法

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第8题

在蒙台梭利教学中要学习新概念时，通常会使用“（)”。

A.数学教学法

B.三阶段教育法

C.亲子教学法

D.同伴教学法

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第9题

陈鹤琴反对分科教学，主张幼稚园的课程要以自然和社会为中心，采用（)。

A.高难度教学

B.做中学

C.整个教学法

D.艺友制

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第10题

通过对一个具体教学情境的描述，引导学生对这些特殊情境进行讨论的教学方法是案例教学法。（)

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