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[判断题]

多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。()

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更多“多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。()”相关的问题

第1题

多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。() A:正确 B:错误

多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。()

A:正确

B:错误

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第2题

在制作培训课件时,()课件的特点包括:通过问题的形式来训练或强化学员某方面的知识和技能;课件的设计要保证一定比例的知识点覆盖面,以便全面地训练和考核学员的能力和水平;根据学员的水平编排题目,学员水平提高后,题目也有所变化;统计学员的成绩;根据学员的学习情况,给出教学建议。

A.自主交互型

B.教学模拟型

C.操作练习型

D.合作学习型

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第3题

多媒体课件在教学中应用时不需要考虑到问题是()。

A.重视加强课件教学设计

B.尽量采用课外内容

C.合理控制多媒体课件信息

D.课件形式服务于教学内容

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第4题

当多媒体课件教学评价得出结论后,也就标志着该评价的结束。()
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第5题

下列哪项是多媒体课件的设计过程()。

A.确定课题

B.教学系统设计

C.脚本编写

D.采集多媒体素材

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第6题

以下有关智能多媒体课件描述不正确的是()。

A.具备适合多媒体环境的新知识的表现方法以及相应的推理机制

B.知识库中的导航功能智能化

C.和传统多媒体课件相比,功能相对单一

D.人机会话具有更好的自然语言处理能力

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第7题

多媒体课件制作过程中教学设计应该考虑的内容有()。

A.教学内容

B.学习者特征

C.教学模式

D.软件的选择

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第8题

在多媒体课件的制作开发过程中,确定课题阶段应明确的任务有()、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。

A.教学设计

B.教学要求

C.脚本编写

D.编辑加工

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第9题

一幅好的动画,在教学资源库中的多媒体CAI课件中能起到画龙点睛的作用,但不能起到增强课件的视觉效果。()
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第10题

老师在教学过程中使用了以下几种教学资源,其中不属于数字教学资源的是()。

A.音频、视频文件

B.多媒体课件

C.书本教材

D.网站

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