题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
这首词中的对比是由哪两个句子领起的“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法（）
A.想当年，到而今
B.借代
C.比喻
答案
想当年到而今借代
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题目内容
（请给出正确答案）
A.想当年，到而今
B.借代
C.比喻
答案
想当年到而今借代
更多“这首词中的对比是由哪两个句子领起的“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法（）”相关的问题
第1题
阅读下面这首词，完成下列各题。
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？
？？对这首词的分析不当的一项是()？？
A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第2题
对这首词的分析不当的一项是()
A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。
第4题
第5题
A.大渡桥横铁索（寒）。 （寒）门学子也能学业有成
B.三军过后尽开（颜）。 龙一鸣喜笑（颜）开
C.开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝（制服）。 这匹烈马很难（制服）
第6题
A.呈现某课程的进度安排——甘特图
B.呈现两个学生的各科成绩对比——柱状图
C.呈现层次化数据，以寻找最佳手段或措施——事实与图
D.呈现文本中出现频率较高的关键词——词云图
第7题
阅读下面这首词,完成小题。
一 枝 春 除 夕
[宋]杨缵
竹爆惊春,竞喧填①、夜起千门箫鼓。流苏帐暖,翠鼎缓腾香雾。停杯未举,奈刚要、送年新句。应自有、歌字清圆,未夸上林莺语。
他岁穷日暮。纵闲愁、怎减刘郎②风度。屠苏办了,迤逦柳欺梅妒。宫壶未晓,早骄马、绣车盈路。还又把、月夜花朝,自今细数。
注①喧填:即“喧阗”,哄闹声。②刘郎:唐代诗人刘禹锡,此指作者自己。
这首词描绘了“过年”时辞旧迎新的情景,让我们想起王安石《元日》中的名句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。_____________,_____________。”
宋代歌咏除夕的诗词很多,但被公认为佳作者甚少。此词能被称道,在于它生动形象地写出了除夕的热闹气氛。试结合词句简要分析。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第8题
A.准确
B.严谨
C.通顺
D.生动
第9题
A.BP支持AND、OR、NOT布尔逻辑运算
B.BP支持截词检索及短语词组精确检索
C.BP支持NEXT邻近算符，要求连接NEXT的两个检索词必须相邻，但前后顺序不限
D.BP支持SAME邻近算符，要求连接SAME的两个检索词出现在同一个句子
第10题
A.秋容如拭一句传神地写出明丽的秋景,表现了中秋佳节的美好
B.苦将侬强派作蛾眉,殊未屑表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和决心
C.身不得,男儿列,心却比,男儿烈这一组三字短句通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概
D.算平生肝胆,因人常热意在表明自己素有济世情怀,关注世事民生,痛恨封建专制
