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[主观题]

如果高水平学生在测验项目上得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高【 】

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

答案
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更多“如果高水平学生在测验项目上得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高【 】”相关的问题

第1题

在效度量表中,VRIN高分,表明被试者()。

A.不加区别的回答项目

B.不加区别的对测验项目给予肯定回答

C.不加区别的对测验项目给予否定回答

D.对370题以后项目的回答是无效的

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第2题

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。

A.形成性评价

B.定性评价

C.定量评价

D.考查性评价

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第3题

难度与区分度的关系,一般米说,较难的项目对高水平的被试者区分度(),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。

A.中等

B.一般

C.高

D.低

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第4题

下面哪些是关于终结性评价的正确描述?终结性评价()

A.贯穿于整个项目,用于改善学习和改进教学

B.发生在一个学习项目或单元的中间

C.可以包括小测验和考试,也可以是关于技能或过程的展示

D.测试对一项技能的掌握情况

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第5题

聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中()因素的高分特征。

A.乐群性

B.聪慧性

C.稳定性

D.有恒性

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第6题

在16PF测验中,实验性因素的高分特征也称()。

A.敢为性

B.怀疑性

C.激进性

D.紧张性

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第7题

学生在写作业时,如果家里开着电视机,他们会不由自主地把注意力转移到电视节目上去,指向于电视节目的注意就是有意注意。()。
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第8题

有些学生在高考前夜常常由于紧张而难以人睡,这样的失眠称为()。A.假性失眠B.情境性失眠C.失律

有些学生在高考前夜常常由于紧张而难以人睡,这样的失眠称为()。

A.假性失眠

B.情境性失眠

C.失律性失眠

D.习惯性失眠

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第9题

本讲中,检验交互有成效的标准不在于形式,而要看学生在交互中是否发展了数学思维,教师并没有采用小组合作学习方式。()
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第10题

标志在压力容器产品铭牌上得设计温度应就是壳体设计温度得最高(低)值。()
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