第2题
A.在一般人群中大脑反常的发病率和这一组被研究人群的发病率一样高。
B.被研究的人所患大脑反常有区别明显的两种类型。
C.被研究的人显示出了多种暴力行为。
D.实验中被研究人对陌生人和他们认识的人都有暴力行为。
第3题
A.在一般人口中人脑反常的发病率和这一组被研究人群的发病率一样高。
B.被研究的人所患大脑反常来自于有明显区别的两种类型的大脑反常。
C.被研究的人显示出了多种暴力行为。
D.实验中被研究人对陌生人和他们认识的人都有暴力行为。
第4题
A.在一般人口中大脑反常的发病率和这一组被研究人群的发病率一样高。
B.被研究的人所患大脑反常有区别明显的两种类型。
C.被研究的人显示出了多种暴力行为。
D.实验中被研究人对陌生人和他们认识的人都有暴力行为。
E.该研究的实验对象来自较大的地域范围。
第5题
A.第一组中有的成员的行为并不粗鲁。
B.第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。
C.第二组中很多成员的行为很文明。
D.第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的,这使得他们特别爱看暴力影视作品。
第6题
第7题
A.这是一项病例对照研究
B.食管癌组饮酒的比例显著高于对照组
C.食管癌组中饮酒的比例是对照组的4.5倍
D.饮酒组发生食管癌的风险是对照组的4.5倍
E.饮酒组发生食管癌的风险比对照组升高了4.5倍
第8题
A.遗忘组的记忆效果确实比控制组差
B.在控制组中,内隐记忆的效果比外显记忆的要好
C.组别和记忆类型之间有交互作用
D.内隐记忆的效果一定比外显记忆效果好
第9题
A、1年、5年和10年
B、1年、5年和15年
C、5年、10年和15年
D、5年、10年和20年
第10题
事故统计分析的目的是()。
A.将搜集的事故资料进行审核、汇总,并根据事故统计的目的和要求计算有关数值
B.统计分组,就是按一定的统计标志,将分组研究的对象划分为性质相同的组
C.通过合理地收集与事故有关的资料、数据,应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规、加强工作决策、采取预防措施、防止事故重复发生,起到重要指导作用
D.将汇总整理的资料及有关数值填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果