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控制性社区教育是满足社区成员最基本生存需要的知识、能力教育。（）
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更多“控制性社区教育是满足社区成员最基本生存需要的知识、能力教育。（）”相关的问题
第1题
A.评估老年人的服务需求
B.设计评估方案
C.选择可行的服务方案
D.制定工作时间表
第2题
A.教育保障
B.家庭生活
C.基本生存
D.再社会化
第3题
A.请社区成员参与幼儿园教育活动的设计
B.将社区资源引入幼儿园教育活动
C.和社区成员的互动
D.组织幼儿走出去，感知社区生活
第4题
A.请社区成员参与幼儿园教育活动设计
B.将社区资源引入幼儿园教育活动
C.和社区成员的互动
D.幼儿教师主动走向社区，了解社区资源
第6题
A.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
B.教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式
C.教育小组不重视成员之间的互助
D.教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所
第7题
B.是以经济活动为主要内容，主要追求经济目标的社会组织，是我国最基本最普遍的社会组织
C.是针对以经济增长为目标的传统发展战略所引发的社会问题、特别是社会下层生活状况恶化的现象引起了人们对这一战略的反思而提出的发展中国家的发展战略
D.是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员的社会行为进行调节和约束的过程
E.是指国家通过立法,由政府和社会对基本生活受到社会、经济等原区因损害的社会成员进行补偿，以保障其基本生活及增进其福利的制度及活动
F.是指农业、农民和农村,这是三个有密切联系、又各有自己角度的研究课题。中国农村发展不但要注重农村经济(农业)的发展，而且要注重农民和农村问题
G.是指社会各组成部分及社会系统发生的变化，特别是指社会结构发生的重大变化
H.是指那些人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的、人际关系比较亲密的社会共同体
I.是指社区成员以从事农业生产活动为经济活动的主要内容，人口密度相对稀疏、人口规模相对较小的社区
J.又称生存贫困，是指在一定的社会生产方式和生活方式下，个人和家庭依靠其劳动所得和其他合法收人不能维持其基本的生存需要
第8题
B.是以经济活动为主要内容，主要追求经济目标的社会组织，是我国最基本最普遍的社会组织
C.是针对以经济增长为目标的传统发展战略所引发的社会问题、特别是社会下层生活状况恶化的现象引起了人们对这一战略的反思而提出的发展中国家的发展战略
D.是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员的社会行为进行调节和约束的过程
E.是指国家通过立法,由政府和社会对基本生活受到社会、经济等原区因损害的社会成员进行补偿，以保障其基本生活及增进其福利的制度及活动
F.是指农业、农民和农村,这是三个有密切联系、又各有自己角度的研究课题。中国农村发展不但要注重农村经济(农业)的发展，而且要注重农民和农村问题
G.是指社会各组成部分及社会系统发生的变化，特别是指社会结构发生的重大变化
H.是指那些人们通过直接的社会联系和心理沟通所结成的、人际关系比较亲密的社会共同体
I.是指社区成员以从事农业生产活动为经济活动的主要内容，人口密度相对稀疏、人口规模相对较小的社区
J.又称生存贫困，是指在一定的社会生产方式和生活方式下，个人和家庭依靠其劳动所得和其他合法收人不能维持其基本的生存需要
第10题
A.针对社区：游戏小组作为四环社区的一分子，对社区成员包括市场摊商、市场管理办公室、周边居民都有一定的辐射作用
B.针对家长：唤起家长对子女的教育意识和责任意识，充分挖掘家长身上潜在的教育资源，通过参与式培训提高家长的教育技能。并在此基础上成立起家长互助性的组织
C.针对志愿者：以参与者为中心，志愿者制定实施有针对性的课程计划
D.针对幼儿：从流动儿童身心发展的特点和特定的文化背景出发，有目的地选择、组织和提供的综合性的、有益的经验和活劢
