在获得暴露儿童感染或死亡信息后,完成评审资料的收集与整理,主要工作内容包括()
A.完善重点案例信息。复合并完善登记卡中的附件3-1、3-2、3-3相关信息
B.开展现场调研。根据不同情况完成“艾滋病暴露儿童重点案例评审调查表”
C.复印、整理原始医疗记录、现场调研材料和其他补充材料。审核提交材料并整理完成“艾滋病暴露儿童重点案例评审病历摘要”
A.完善重点案例信息。复合并完善登记卡中的附件3-1、3-2、3-3相关信息
B.开展现场调研。根据不同情况完成“艾滋病暴露儿童重点案例评审调查表”
C.复印、整理原始医疗记录、现场调研材料和其他补充材料。审核提交材料并整理完成“艾滋病暴露儿童重点案例评审病历摘要”
第2题
A.得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务。
B.系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能。
C.信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏的特性。
D.确保信息不暴露给未经授权的实体。
第3题
A.得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务
B.系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能
C.信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏的特性
D.确保信息不暴露给未经授权的实体
第4题
A.无明显潜伏期在入院48小时后发生的感染
B.由于创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现
C.本次感染直接与上次感染有关
D.新生儿在分娩过程中和产后获得的感染
第5题
A.HIV感染母亲所生小于18月龄婴儿在接种前不必进行HIV抗体筛查,按HIV感染状况不详儿童进行接种
B.HIV感染母亲所生儿童在出生后暂缓接种卡介苗,当确认儿童未感染HIV后再予以补种;当确认儿童HIV感染,不予接种卡介苗
C.HIV感染母亲所生儿童如经医疗机构诊断出现艾滋病相关症状或免疫抑制症状,可接种含麻疹成分疫苗
D.HIV感染母亲所生儿童可按照免疫程序接种乙肝疫苗、百白破疫苗、A群流脑多糖疫苗、A群C群流脑多糖疫苗和白破疫苗等
第6题
A.地面、墙壁,桌、椅、床头柜、床架等物体表面
B.患者衣服、被褥等生活用品及相关诊疗用品
C.室内空气
D.对室外环境开展大面积消毒
第7题
在具体运算阶段,儿童()
A.思维具有自我中心性
B.开始具有延迟模仿能力
C.获得客体永久性概念
D.可以完成液体守恒任务
第8题
A.作为不良行为通报批评或记录
B.责令改正,予以警告,可以并处一千元以下的罚款
C.取消评审专家的资格
D.取消其一年以上的评审资格,并在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上予以公告。
第9题
A.营造一种信任氛围,让个人可以讨论经验教训并分享知识
B.由于该项目正处于落后于进度的危险之中,因此取消经验教训讨论会
C.在问题日志中添加经验教训
D.独立收集经验教训
第10题
A.可用性是指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务
B.可靠性是指系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能
C.完整性是指信息必须表达一个完整的事件
D.保密性是指确保信息不暴露给未经授权的实体
第11题
A.皮肤黏膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现
B.由于创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现
C.新生儿经胎盘获得(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、水痘等
D.患者原有的慢性感染在医院内急性发作