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[判断题]

教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。（)

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发布时间：2022-08-09

更多“教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。()”相关的问题

第1题

教师强化自身的角色意识，是师德修养的首要环节。（)

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第2题

师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德，师德规范是调节教师自身及与外界关系的行为准则。颁布《中小学教师职业道德规范》是以法治教的根本体现。（）

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第3题

教师的师德修养只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A．交往

B．实践

C．学习

D．思考

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第4题

教师的专业理念与师德包括职业理解与认识，对学生的态度与行为，教育教学的态度与行为（)

A.个人修养与行为

B.教学认知

C.团队修养与行为

D.教学情谊

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第5题

百年大计,教育为本;教育发展,教师是关键,教师素质,师德最重要。（）

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第6题

《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中指出，加强和改进师德建设的主要任务有（）

A．提高教师的思想政治素质

B．树立正确的教师职业理想

C．提高教师的职业道德水平

D．着力解决师德建设中的突出问题

E．积极推进师德建设工作改进创新

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第7题

教师的职业道德不是先天就有的，而是在教学活动中逐渐形成的，职业道德的形成即职业道德的修养，它不包括职业道德的（)

A.自我教育

B.自我改造

C.自我认知

D.自我完善

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第8题

大力提升教师职业道德素养，充分发挥课堂主渠道作用，引导广大教师守好讲台主阵地，将（）放在首要位置，融入渗透到教育教学全过程，以心育心、以德育德、以人格育人格。

A．传授知识

B．立德树人

C．师德师风

D．团结协作

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第9题

教师职业道德具有的自身特点包括（）。

A.教育专门性

B.教书育人要求的一致性

C.教书育人的目的性

D.教师职业道德功能的多样性

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第10题

根据《小学教师专业标准（试行）》，小学教师需要具备一定的教育知识与能力，下列属于教师专业知识与专业能力要求的有（）

A．了解我国的政策法规

B．形成正确的教育质量观

C．了解小学教育的培养目标

D．明确自身专业发展的重点

E．遵守教师职业道德

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