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[判断题]

进入新时代,我国教育已经进入高质量发展、内涵发展的新阶段,由大到强,是我国教育发展的重要阶段性特征。()

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更多“进入新时代,我国教育已经进入高质量发展、内涵发展的新阶段,由大到强,是我国教育发展的重要阶段性特征。()”相关的问题

第1题

中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代。当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求是()

A.推动中高速发展

B.推动高质量发展

C.大力发展实体经济

D.激发各类市场主体活力

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第2题

中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,基本特征就是我国经济已有高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济正处在攻关期。攻关期攻关的内容是()

A.转变发展方式

B.优化经济结构

C.保持中高速度

D.转换增长动力

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第3题

中国特色社会主义进入新时代,我国经济已有高速增长阶段转向()阶段,正处在转变、展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期

A.中高速增长

B.中低速增长

C.高质量发展

D.高速度发展

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第4题

进入新时代,要解决我国社会主要矛盾,推动经济高质量的发展,必须()

A.弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神

B.贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念

C.发挥计划在资源配置中的决定性作用

D.深化改革,扩大改革实现同等富裕

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第5题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民群众日益增长的物质文化需要和不平衡不充分发展之间的矛盾()
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第6题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为落后的生产力和不平衡不充分的发展之间的矛盾()
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第7题

深刻领会我国社会主要矛盾的变化。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人
民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。()

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第8题

中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡但充分的发展之间的矛盾()
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第9题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和()之间的矛盾。

A.美好生活 不平衡不充分的发展

B.物质文化 落后生产

C.美好生活 不发展不协调

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第10题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和()的发展之间的矛盾

A.美满生活 不充分不平衡

B.幸福生活 不平衡不充分

C.美好生活 不平衡不充分

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第11题

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的()需要和()的发展之间的矛盾。

A.美好生活不平衡

B.富裕生活不平衡不充分

C.幸福生活不充分

D.美好生活不平衡不充分

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