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[单选题]

黑格尔在谈到苏格拉底与智者学派的区别时曾指出,苏格拉底同样提出过“人是尺度”的命题,但在他那里,“人是尺度,是就人是思维的、人给自己提供一个普遍的内容而言”。这说明苏格拉底()

A.否定智者思想

B.强调智德合一

C.关注个体感觉

D.质疑一切知识

答案

B、强调智德合一

更多“黑格尔在谈到苏格拉底与智者学派的区别时曾指出,苏格拉底同样提出过“人是尺度”的命题,但在他那里,“人是尺度,是就人是思维的、人给自己提供一个普遍的内容而言”。这说明苏格拉底()”相关的问题

第1题

有位智者在谈到如何高效利用一天时间时竟说,“无论如何都要使自己在上午10点之前保持愉快,以后自然就会顺利了。”()
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第2题

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.德谟克利特

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第3题

阅读下面材料,根据要求作文。一个智者在谈到怎样才能自己快乐,也让别人快乐的时候说了这

阅读下面材料,根据要求作文。

一个智者在谈到怎样才能自己快乐,也让别人快乐的时候说了这样四句话:“把自己当作别人,把别人当作自己,把别人当作别人,把自己当作自己。”

这则箴言内涵丰富,请以“换位”为话题写一篇文章。题目自拟,角度自定,文体自选。

不少于800字。

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第4题

鲁迅当年在谈到()这篇小说时,曾直言不讳地对胡风说:“那是写给我自己的。”

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第5题

认为最美的图形是球形和圆形的是()。

A.毕达哥拉斯学派

B.柏拉图学派

C.亚里士多德学派

D.智者学派

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第6题

现实型的智者充分认识活在现实与梦想当中的区别,对生活当中自己的人生有着很清晰的认识。()
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第7题

对当时悲剧中不合道德的感性、情感性的因素予以竭力排斥,而高扬精神性的、符合道德因素的学者是()。

A.苏格拉底

B.鲍桑葵

C.柏拉图

D.黑格尔

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第8题

古希腊古典初期的毕达哥拉斯学派认为数量关系是万物的基本属性,和谐的数量关系(比例关系)与美是互通的。古典盛期的苏格拉底却认为“对于使用它的农夫说,一个有用的粪筐,就是美的东西”。美学观念的变化反映了古希腊()

A.人文精神的觉醒

B.平民权利逐步增加

C.自然科学的衰落

D.出现学术争鸣盛况

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第9题

被称为“艺术学之父”,并首先主张将美学与艺术学区别开来的大师是德国的______。()A.狄索瓦B.黑格尔

被称为“艺术学之父”,并首先主张将美学与艺术学区别开来的大师是德国的______。()

A.狄索瓦

B.黑格尔

C.格罗赛

D.康拉德.费德勒

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第10题

某小学发生一起猥亵儿童案件,三年级女生甲向校长许某报称被老师杨某猥亵。许某报案后,侦查人员通过询问许某了解了甲向其陈述的被杨某猥亵的经过。侦查人员还通过询问甲了解到,另外两名女生乙和丙也可能被杨某猥亵,乙曾和甲谈到被杨某猥亵的经过,甲曾目睹杨某在课间猥亵丙。讯问杨某时,杨某否认实施猥亵行为,并表示他曾举报许某贪污,许某报案是对他的打击报复。关于本案侦查措施,下列选项正确的是()

A.经出示工作证件,侦查人员可在学校询问甲

B.询问乙时,可由学校的其他老师在场并代行乙的诉讼权利

C.可通过侦查实验确定甲能否在其所描述的时间、地点看到杨某猥亵丙

D.搜查杨某在学校内的宿舍时,可由许某在场担任见证人

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第11题

在回答伊拉克是否实际拥有大规模杀伤性武器或者只是曾试图获得这些武器时.美国总统布什称:“这有什么区别吗?如果他获得这些武器,他会变得更危险。他是‘9.11事件’后美国应当解决掉的威胁。在12年这么长的时间里,世界一直在说他很危险,到现在我们才解决了这一危险。”这就是说,布什认为,萨达姆是否实际拥有大规模杀伤性武器与他曾计划拥有大规模杀伤性武器并无区别。下面哪个选项不同于布什说话的逻辑()

A.如果布什想过接受贿赂,那就等于布什实际上接受了贿赂

B.拉登想做好人,意味着拉登就是好人

C.美国想“9·11事件”没有发生,“9·11事件”就真的没有发生

D.如果不发动伊拉克战争,就不会在伊拉克死1000名以上的美国军人

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