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[单选题]

下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（）

A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主动参与的体验

B.在班级管理中突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

答案

D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

发布时间：2023-01-18

更多“下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（）”相关的问题

第1题

一个学生问老师：蚯蚓能不能吃呢?老师愣了一下，回答说：老师也不知道。学生接着说：那我能不能尝一下试试呢? 老师微笑着说：当然可以。以下关于这位老师的做法错误的是()。

A.该老师能够做到尊重学生的想法

B.该老师的做法道循了学生的主体性

C.该老师的做法不利于学生的身体健康发展

D.该老师的做法有利于学生的创新精神和实践能力

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第2题

下列（）不属于翻转课堂的教育价值。

A.为学生充分发挥主体性提供了平台和环境

B.有利于学生时间管理能力的发展

C.促进了学生协作能力的发展

D.提高了知识和信息的传递效率，促进了深度学习的发生

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第3题

思政课教学离不开教师的()，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。

A.引导

B.教导

C.帮助

D.主导

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第4题

下列不能体现班级授课制优点的是（）

A.有利于学生的健康成长

B.有利于提高教学效率

C.有利于发挥教师的主导作用

D.有利于发挥学生集体的教育作用

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第5题

为全方面发挥学生的主体性地位，应当做到能让学生讲的，教师坚决不讲、能让学生做的，教师绝对不要包办、能让学生自己交流的，教师要竭力创造条件、让学生成为活动的主人，做自己该做的。()此题为判断题(对，错)。

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第6题

近日，我国把足球纳入学校体育课程教学体系，将其作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会，将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写记录，形成档案。针对这一做法，结合素质教育的相关内容，下列说法不准确的是D）（）

A.有利于促进学生的全面发展

B.有利于促进学生的个性发展

C.有利于增强学生的身体素质

D.有利于提升学生的学业成绩

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第7题

班级授课制有利于发挥学生的主体作用。（)

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第8题

高等学校教学管理采用学分制的优点（）。

A.有利于学生自由发展

B.有利于发挥学生的特长

C.有利于扩大学生的知识面

D.有利于维持稳定的教学秩序

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第9题

李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法()

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

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第10题

九年级学生小蔡每到考试都会因情绪过度紧张影响其水平正常发挥。初中升学考试的时间马上就要到了，你认为下列小蔡调节情绪的做法可行的是（）①适当听音乐，放松自己 ②进行一些感兴趣的体育活动 ③回忆自己成功的经历，自我暗示“自己行” ④深夜拼命学习，做好充分准备

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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