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向上级机关行文时，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（）
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更多“向上级机关行文时，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。（）”相关的问题
第1题
A.原则上主送一个上级机关，根据需要可以抄送相关上级机关、同级机关或者下级机关。
B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。
C.受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。
D.除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。
第2题
A.公文排版时一般每面排22行，每行排28个字
B.请示应当在公文附注处注明联系人的姓名和电话
C.不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项
D.对没有隶属关系的平级单位或其他单位来文请求批准有关事项，应当采用“通知”或函
第5题
为了维护政令一致，凡下行公文()。
A.都要向上级请示
B.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致
C.都要与有关机关协商
D.都要与有芙部门联合行文
第6题
下列哪些机关可以被选择作为抄送机关()。
A.向下级机关的重要发文应同时抄报直接上级机关
B.向上级请示时抄报下级机关
C.上级机关向受双重领导的下级机关行文，抄送给另一上级机关
D.将所接受的抄送公文抄送给下属机关
第7题
为了维护政令一致，凡下行公文()。
A.都要向上级请示
B.都要和有关部门协商
C.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致
D.都要与有关部门联合发文
第8题
A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列
B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，由抄送机关答复
C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确
D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用
第9题
A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列
B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，由抄送机关答复
C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确
D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等，“吗”也展可能不用或少用
第10题
A.报告不能用于答复上级机关的询问
B.报告具有单向性，用于下级机关向上级机关单项行文
C.就某项工作中的错误向上级机关检讨，可以用报告
D.报告属上行文，有时为表示重视和尊重，也可作为平行文主送给同级单位
E.报告在事前、事中、事后均可行文
第11题
以下关于公文写作的几种说法中，不正确的是（）。
A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列
B.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用
C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观 实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确
D.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由抄 送机关答复
