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[判断题]

“班会上,他夸夸其读,出众的口才使大家十分佩服。”这个句子中的“夸夸其谈“使用正确。()

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更多““班会上,他夸夸其读,出众的口才使大家十分佩服。”这个句子中的“夸夸其谈“使用正确。()”相关的问题

第1题

“省病问疾,务在口给”中的“口给”意思是().

A.才能出众

B.聪明敏锐

C.见解高明

D.口才敏捷

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第2题

案例:昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一诗人

弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。“昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说再也不写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。

(1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?

(2)为了鼓励弗兰克,昆特女士应该怎么做

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第3题

下列各旬中,加点的成语使用恰当的一甸是 ()A.新产品的试验已经到了关键时刻,大家要做好充分准

下列各旬中,加点的成语使用恰当的一甸是 ()

A.新产品的试验已经到了关键时刻,大家要做好充分准备,功败垂成在此一举。

B.中国寺庙建筑宏大精美,真可谓鬼斧神工。

C.他热情大方,豁然开朗,很让大家喜欢。

D.泥泞的道路,低矮的平房,乌黑的河沟,难闻的气味,恶劣的环境使厂商望风披靡。

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第4题

(四)读下面两段文字,完成文后五题。 钱先生幼时,家人为他“抓周”,他抱起一本书不忍便释,于是得名为“钟书”。 先生在事业上有几个惊人之绩。其一、早年写过一本《写在人生边上》,纵谈生活哲理,不久,论者便以“大散文家”名号相赠。其二、据说仅仅是因为对“学者不宜作小说”之语不满,便起笔试写出一本《围城》,而此书被誉为“最伟大的中国现代小说”。其三、其著《管锥编》问世以后,四海学子竞相拜服,称之为“古今奇书”。 读《写在人生边上》的人可能不多。而看过并称道电视剧《围城》的观众则难以数计。先生在作品中体现出的才情、眼光和趣味,被杨绛先生称为“痴气”,有人把这个词理解为钱先生在生活中偶尔一现的“迂阔之气”,其实,那才是洞见真理的大智慧呢。 能够通读《管锥编》的人肯定不多。这不仅是因为它评说了十大部古籍(几乎囊括了中国文化的所有领域),引用著作达1800种之多,还因为先生精通拉丁、法、英、德等数种外语,以及全书统以典奥文言写就。 现在“钱学”已日渐成为一门显学,而钱钟书本人仍像从前那样淡泊宁静,据说一些欧美学人去北京就有两个目的:一是看长城,二是希图能拜见钱钟书。一次英国某女士在电话中求见,钱先生说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那只下蛋的母鸡呢?” 从许多方面来看,钱先生是后学难以企及的。且不说他曾被吴宓先生指为“人中之龙”,也不说他的“围城”被视为“整个人类基本生存状况的写照”,就论其空灵大方的幽默,也令人叹为观止。 钱钟书少时读《三国》、《水浒》,能熟记各种兵器的斤两;但却常常认不清阿拉伯数字1、2、3,穿鞋也会不分左右。有人说先生的幽默出自真情,嗯,看来确实如此。对本文第一段的内容,理解不准确的一项是:

A.点明钱先生名字的由来,可推知“钟书”之“钟”,为钟爱之意。

B.“抓周”是中国人的传统习俗,即小儿周岁时被置身众物之间,看他第一手抓住何物,以兆其将来。此段记钱先生抱书不忍便释,意在说明钱先生自幼便喜爱书籍。

C.钱先生之名,并非初生时便叫“钟书”,而是满周岁之后才得名。

D.本文从一段轶事写起,吸引读者,增强了文章的可读性,并与结尾所记轶事呼应,表现了钱先生完美的人生。

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第5题

下列各句中加点的成语使用正确的一项是()。 A.他当了两年的局长,却没干过一件实事,

下列各句中加点的成语使用正确的一项是()。

A.他当了两年的局长,却没干过一件实事,这次被免职,实在是众望所归。

B.由于患有帕金森症,他两只手经常会情不自禁的抖动,这对他来说真是痛苦的事。

C.她走起路来故意让皮鞋踩出“卡卡”的响声,一副旁若无人的样子。

D.张教授抛砖引玉的一番话,顿时使大家的发言积极起来。

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第6题

l7.在一次会计职业道德的培训会上.大家就相关问题展开讨论,发表各自的观点,你认为观点正确的是 (

l7.在一次会计职业道德的培训会上.大家就相关问题展开讨论,发表各自的观点,你认为观点正确的是 ()

A.甲认为会计职业道德就是会计人员在社会交往中和公共生活中应当遵循的行为准则

B.乙认为会计职业道德与会计法律制度两者在性质、表现形式上都一样

C,丙认为会计职业道德的全部内容归纳起来就是;一要廉洁自律,二要强化服务

D.丁认为会计职业道德和会计法律制度之间既有密切的联系.又有一定的区别

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第7题

一个被授权成立的工作团队和它的管理者正在考虑购买一个新的计算机系统。由于使用新系统既有利也有弊,该管理人员专门召开了一次会议,听取组员的意见。会后,他决定购买新系统。作为一名被授权者的工作团队的管理者,他在什么地方做的不太恰当?

A.他应在会前就这个问题先单独征求每个组员的意见,因为在小组会上,有些组员可能没有反映其真实意见。

B.他应在会前向组员说明该系统的优点和缺点,否则,组员难以提出有效的意见。

C.他应采用规范的组织决策技术,如德尔菲法(Delphi)。

D.他应让小组决定是否购买,并接受小组的最后决定。

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第8题

“对大家都喜欢的东西能轮流、分享。”属于()年龄阶段目标。()

A.大班

B.托班

C.小班

D.中班

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第9题

(三)阅读《左传.襄公三十一年》中的一段文字,然后回答27-29小题。 子产之从政也①,择能而使之。冯简子

(三)阅读《左传.襄公三十一年》中的一段文字,然后回答27-29小题。

子产之从政也①,择能而使之。冯简子能断大事,子大叔美秀而文,公孙挥能知四国之为②,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善为辞令,裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否③。郑国将有诸侯之事,子产乃问四国之为于子羽,且使多为辞令。与裨谌乘以适野,使谋可否。而告冯简子,使断之。事成,乃授子大叔使行之,以应对宾客。是以鲜有败事。

注:①子产:郑国大夫。②公孙辉:即下文所说的子羽。四国:国之四邻。③谋于野则获,谋于邑则否:当他去野外安静地思考,作出的计划便常常成功,而在喧闹的都市里作出的计划就常常失败。

27. 请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

断: 乘: 适: 鲜:

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第10题

下列各句子中加点的成语,使用恰当的一句是:

A.我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?

B.教师安居工程今年将有三十套住房落成的消息传开后,广大教师弹冠相庆,称赞政府确实为他们办了件大实事。

C.老将军回想起年轻的时候,被地主老财逼得铤而走险,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争。

D.下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到胸有成竹。

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