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[主观题]

哪位先知向他的老师求要加倍的灵?

答案
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更多“哪位先知向他的老师求要加倍的灵?”相关的问题

第1题

频率为100MHz的载波被频率为5kHz的正弦信号调频,最大频偏Δfm=50kHz,求: 1.调频指数mf及调频波
有效带宽BW2.如果调制信号的振幅加倍,频率不变时,调频指数mf及调频波有效带宽BW3.如果调制信号的振幅和频率均加倍时,调频指数mf及调频波有效带宽BW

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第2题

教师在户外投放一些“拱桥”,希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了
“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止,应支持幼儿新玩法。

问题:

(1)你更赞同哪位老师的想法?为什么?

(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?

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第3题

某校规定教师的教学效果评定由三方面的成绩组成,学生评分占0.3,同行评分占0.4,领导及专家评分占0.3。某位老师的三种分数分别为94分,72分和79分,求该教师的总平均分数。

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第4题

圣经中有记载,因顺服耶和华,娶了妓女为妻的先知是?

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第5题

圣经中有记载,他蒙召前的职业是牧人,修理桑树的,这位先知是?

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第6题

由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性,因此要求小组工作计划要具有()。A.灵

由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性,因此要求小组工作计划要具有()。

A.灵活性

B.稳定性

C.情境性

D.变化性

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第7题

今译:奈何今之业医者,亦置《灵》《素》于罔闻,昧性命之玄要,盛盛虚虚,而遗人夭殃,致邪失正,而绝人长命。所谓业擅专门者,如是哉!

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第8题

毕业后,你有一个生产项目在脑中成形,此项目要进行实施,你首先要做()

A、市场调研

B、交流的

C、学习汉语拼音的人再去学习英语

D、找各科老师,请老师帮着分析成绩,制定复习方案

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第9题

已经到了放学时间,突然班主任到教室要发布一些通知,学生最适宜的行为是()

A.安心的听班主任讲完通知

B.敲桌子提醒老师已经下课了

C.从后门悄悄溜走

D.小声的抱怨,让老师听见

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第10题

哪些医学科研人员在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要高度负责,严格把关;同时对于研究和撰写科研论文中出现的不端行为要承担责任。()

A.导师

B.科研课题负责人

C.临床带教老师

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