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[多选题]

学前儿童家长的道德素养包括()

A.婚姻道德

B.教育道德

C.社会道德

D.家庭道德

答案

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发布时间：2020-09-17

更多“学前儿童家长的道德素养包括（)A.婚姻道德B.教育道德C.社会道德D.家庭道德”相关的问题

第1题

学前儿童家长的教育素养包括()

A.身体素养

B.心理素养

C.文化素养

D.道德素养

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第2题

家长的（）是影响儿童发展的最直接因素。

A.身体素质

B.文化素质

C.道德素养

D.教育素养

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第3题

鉴于学前儿童的发展水平，其健康标准通常只包括（）

A．身体健康和心理健康

B．生理健康和社会适应健康

C．身体健康和道德健康

D．心理健康和社会适应健康

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第4题

学前儿童家庭创造教育的评价者是()

A.学前儿童

B.教师

C.家长

D.社区服务人员

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第5题

学前儿童家庭教育的过程是指（)

A.家长对子女的教育过程

B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程

C.家长与子女双向互动的过程

D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

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第6题

学前儿童家长的身体素质中，对智力影响最大的是()

A.后天教育

B.遗传

C.身体水平

D.心理素质

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第7题

学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（)

A.学前儿童的生理和心理发展过程。

B.学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程。

C.家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程。

D.指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程。

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第8题

对学前儿童进行的艺术教育无论如何还只能是以（）为核心的艺术启蒙教育。

A.知识

B.审美

C.技能

D.素养

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第9题

简述学前特殊儿童家长培训的主要任务。

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第10题

组成学前儿童家庭教育指导全过程的四个过程是（)。

A.学前儿童家长的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

B.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家长指导工作的组织管理

C.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家长的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

D.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

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