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[单选题]

“放”属于“六书”中的______字。

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

答案
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更多““放”属于“六书”中的______字。”相关的问题

第1题

清人认为,“六书”中属于造字方法的是()。

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

E.转注

F.假借

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第2题

“六书”中属于文字使用方式的是()。

A.转注

B.假借

C.指事

D.会意

E.形声

F.象形

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第3题

如果说发散性思维的特点是一个“放”字,集中性思维的特点就是一个“()”字。

A.集

B.收

C.敛

D.聚

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第4题

“谓愚智寡多之非类”中的“谓”属于()。

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.讹字

E.避讳字

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第5题

把字体进行或上下排列,或一边高一边低的斜角排形式,是文字错落有致、乱中有序的排列属于()。

A.笔画共用的表现方式

B.夸张变形的表现方式

C.字源于图、图美化字

D.错落摆放的表现方式

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第6题

下面哪些属于上门营销“望”字诀中的“三看”的内容?()

A.看用户的情绪

B.看连接终端数量

C.看网速是否低网速

D.看小区安防状况

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第7题

下列各项中,属于编校差错的是()。

A.封面不能恰当地反映图书内容

B.数字使用不规范

C.知识性、逻辑性、语法性差错

D.错字、别字、漏字、倒字

E.图书出现白页

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第8题

(用六书分析下列汉字的结构)益
(用六书分析下列汉字的结构)益

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第9题

简述六书造字法的意义及不足。

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第10题

“六书”的类别名目是()提出的。

A.《汉书·艺文志》

B.《说文解字》

C.《周礼》

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第11题

为考察汉字字频(高频、低频)与声旁规则性(规则、不规则)对汉字阅读的影响,研究者将50名被试随机分为两组,每组25名,一组既阅读高频-规则字,也阅读高频-不规则字:另一组既阅读低频-规则字,也阅读低频-不规则字。该实验中的声旁规则性属于()。

A.被试内变量

B.被试间变量

C.额外变量

D.无关变量

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