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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“孟母三迁”的故事说明，（）因素对幼儿社会性发展的影响。

A.父母家长

B.社区环境

C.家庭环境

D.媒体环境

答案

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发布时间：2022-05-21

更多““孟母三迁”的故事说明，（）因素对幼儿社会性发展的影响。”相关的问题

第1题

“孟母三迁”的故事说明了（)对人发展的重要性

A.遗传

B.环境

C.教育

D.人的主体因素

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第2题

“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.社会活动

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第3题

下面哪个历史故事与父母对子女的教育无关？（)

A.孟母三迁

B.举案齐眉

C.岳母刺字

D.画荻学书

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第4题

古语常言“近朱者赤、近墨者黑”，孟母三迁的故事都说明了（)对学前儿童的影响。

A.经济环境

B.自然环境

C.社会环境

D.政治环境

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第5题

“孟母三迁”，“恒河猴实验”说明环境对学前儿童有（)。

A.制约作用

B.启迪作用

C.激励作用

D.调节作用

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第6题

“孟母三迁’’的故事体现了【】A．遗传素质在个体发展中的作用 B．环境在个体发展中的作用C．学校

“孟母三迁’’的故事体现了【】

A．遗传素质在个体发展中的作用

B．环境在个体发展中的作用

C．学校教育在个体发展中的作用

D．社会实践在个体发展中的作用

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第7题

请对俄罗斯作家奥谢耶娃的幼儿故事《儿子们》进行赏析。

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第8题

下列哪些做法可引导幼儿感受文学作品的美？（)

A.有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

B.给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力

C.鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解

D.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书

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第9题

午饭时，小朋友们都吃得津津有味，只有正正小朋友坐在格子上一动不动，老师上前询问，他满脸紧张，

对在老师的耳边轻声地说，“开饭时我突然憋不住尿裤子了。”老师悄悄地把正正抱到寝室里，一边给他换裤子，边安慰他，“尿裤子很正常，不用害怕也不用紧张。如果下次想小便，一定要提前告诉老师，不能憋着不说，也别不去上厕所。”老师还给他讲了老师小时候在幼儿园发生过的好多有趣的故事，正正脸上终于露出了微笑，老师牵着他的手重新回去吃午饭。

请结合案例说明老师的言行体现了幼儿德育过程中的什么原则，你在实际教学中会运用什么德育方法解决此案例？

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第10题

以下关于促进幼儿语言发展的做法，哪项是不正确的？（）

A.为幼儿创设良好的语言学习环境

B.加强幼儿对古诗词的背诵

C.鼓励幼儿与人交谈

D.为幼儿提供好的图书和故事

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第11题

尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望她能够模仿；我给她讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在她临睡前给她讲一个故事，并要求她听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，她就会立即去刷牙。以下哪项是对上述家长经验的最恰当概括？

A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会运用这一点对孩子进行有益的诱导。

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心。

C.榜样比说教对幼儿更有效。

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使她并不理解这一行为的意义。

E.幼儿更愿意去模仿大人的行为，而不愿意听从大人的要求。

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