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[单选题]

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.李涛是非分明。张继祚与叛贼张从宾是同党,晋祖要将张继祚灭族。李涛上疏言其父张全义之功,劝晋祖只惩处张继祚及其妻子儿女,晋祖听从了他的建议

B.李涛不畏强权。张彦泽杀记室张式,晋祖因与彦泽有誓约而免其罪,李涛以笏板叩击台阶,声色俱厉,即使受皇帝怒叱,仍不折不挠,最终使皇帝让步

C.李涛视死如归。张彦泽率骑兵突入京城,大肆杀戮,李涛直闯其营帐中,无所畏惧,不仅神情自若,还语出强硬,毫不避讳地直言可惜当年先皇没有杀死张彦泽

D.李涛处事刚正。军校尹勋为惩处逃散的疏浚五丈河的丁壮,用刑过重,杀戮过多。李涛听说之后,带病起草奏硫,持要斬杀尹勋来向百姓谢里,受到太祖的嘉许

答案

C、李涛视死如归。张彦泽率骑兵突入京城,大肆杀戮,李涛直闯其营帐中,无所畏惧,不仅神情自若,还语出强硬,毫不避讳地直言可惜当年先皇没有杀死张彦泽

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第1题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是()

A.李

B.忧心

C.教化

D.运筹

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第2题

下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()

A.在给司马光的这封回信中,王安石主要辨明侵官、生事,征利、拒谏、致怨这五件事

B.本文对当时士大夫不恤国事,苟且偷安,墨守成规的保守思想表示了不满

C.本文引用了上古时期盘庚迁都而致怨的事例,说明社会改革古已有之

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第3题

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.武理堪领兵侦察,听到乌鸦鸣叫,他怀疑前边有埋伏,就骑马回去报告太祖

B.武理堪擒获敌军巡逻兵,得知敌军虚实动向,就押着巡逻兵回去报告太祖

C.武理堪带兵巡逻,发现敌军后,让士兵虚张声势,令敌军很吃惊

D.武理堪带兵从山顶向山脚进攻敌军,以少胜多,大败敌军

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第4题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.杜牧当初在京城参加科举考试,没有考中,只好流落到东都

B.太学博士吴武陵发现了杜牧的才华,于是向主司侍郎崔郾推荐杜牧,请求让杜牧做状元,崔郾没有同意,又请求给杜牧第五名,崔郾也没有同意

C.杜牧因政绩突出,多次升迁,曾担任三个州的刺史

D.杜牧因其诗情豪迈,语言直率惊人,和杜甫的诗风格相似,被后人称为小杜

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第5题

下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()

A.文章开头就对陈尧咨作概括介绍,也为下文埋下了伏笔

B.卖油翁解释无他,但手熟尔,康肃公一时就明白了其中的道理

C.卖油翁现身说法以我酌油知之,又用具体事实证明了熟能生巧

D.由忿然到笑而遣之,可见后来康肃公心中豁然开朗了

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第6题

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.文章起笔即以极度夸张的手法描述了鲲变化为鹏的不凡过程,使人感到惊骇万分,神奇莫测

B.南冥是天然的大池,是鸟心目中的理想境地,鸟迁徙到南冥,就是要追求一种精神的自由

C.在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然有所恃,算不上逍遥游

D.本文的核心思想,旨在说明人应当活得无拘无束,自由自在,轻松自如

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第7题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.鲍宣勤奋好学,颇受中央和地方官员器重。他先后担任过都尉、太守的功曹,并被大司马和大司空先后举荐担任官职

B.鲍宣数次上书论政,曾当面指责傅太后失政,而皇上因为鲍宣是名儒,因此对他很是优待宽容,没有怪罪于他

C.鲍宣不惧权势,对宰相同样不留情面。他曾将依仗权势,违反规制,乘车在驰道中行走的宰相属吏逮捕,并没收其车马

D.鲍宣忠于汉朝,忠诚正直。他被王莽视为敌人欲除之而后快,后以牵连陇西辛兴一案为由被捕入狱,并在狱中自杀

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第8题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.彭清边功甚巨。他长期镇守边疆,在守卫肃州时追击贼寇,收获颇丰;在两次收复哈密的过程中,也立下了大功

B.彭清深受重用。他多次请求退休,都没有得到允许。尚书马文升非常器重他,在他被调往凉州后,又把他调回

C.彭清素有威名。他不仅在朝中闻名,而且在边陲让番夷深为畏惧,在攻打哈密和安抚番人时起到很大作用

D.彭清廉洁清贫。他的母亲和妻子、 妹妹去世都因家贫不能归葬; 他去世时留下遗命,令其子不得接受馈赠,也不能归葬

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第9题

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.文章开门见山,先亮出观点,反对逐客,然后从历史和现实的角度论证用客籍之士的理由,论说充分深刻,令人信服

B.第三段作者用重笔浓墨,铺张排比,列举秦王所喜爱的大量生活享用,以非凡的勇气抨击秦王骄奢淫逸,可谓反腐上无禁区

C.作者善用比喻,如用秦王取物的态度比喻说明取士的态度,用泰山河海比喻说明君王应有的气魄,增强了议论的形象性和说服力

D.全文在逻辑关系上步步推进,层层深化:时间上由远到近,推移有序;谈逐客的危害,程度由轻到重,步步升级

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第10题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.文章先写江流之胜,再点明筑亭始末及命名由来。这种从大处着眼的笔法,使行文不同凡响,也是览观胜景而快哉的需要

B.文章清新开阔,气势奔逸,将写景、叙事、抒情、议论熔于一炉,借用典故并加以发挥,把快意之情写得淋漓尽致

C.前人认为开篇谪居二字,引起全文议论,其中,心中坦然,不以物伤性,而无往不快的思想,颇含人生的哲理

D.作者借物抒怀,旨在以旷达之情来慰藉不得意的士人,希望他们能胸中坦然,生于世而无往不自得,提倡士人远离尘世、自寻其乐

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第11题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.作者认为承蒙祖上阴庇,内外顺遂,没有任何缺憾,但一想到家族的兴旺、自己作为长兄的职责,还是觉得有许多话要说

B.弟弟们写信都报告家中和朝廷的事,作者很高兴,觉得外面有自己照料好,弟弟们完全应该争取学问身份高于一般人并成为父母的好子女

C.文中作者流露的情感较复杂,有想对弟弟提出要求又怕弟弟们生厌的矛盾,有对弟弟认真读书的期待,有对自己现在认真读书的自足等

D.读书最怕借口,无论是在家还是在外,无论公务繁忙还是清闲,无论考试还是居家,只要想读书、作文章都可以抽得出时间

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